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终于拿到雅思成绩了!(25#更新)

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1#
发表于 5-9-2009 15:29:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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9楼,词汇的准备
12楼,听力的准备
13楼,阅读的准备
21楼,写作的准备
25楼,口语的准备

今天中午收到雅思成绩,8月22号考的G类,Overall 7
听力7,阅读7.5,写作6.5,口语6.5

这个成绩远不能和大牛们相比,但是对得起俺4个月零21天的强化训练了。

大概的准备过程如下:
4月1号买了雅思词汇的奥秘
4月2号开始背单词,坚持了4个月
4月11号开始了环球雅思的基础强化班,经过测试,同意保总分5.5分
。。。
。。。
6月21日,课程结束,没有缺课,环雅给盖了个全勤章,保5.5分
6月27日,买了剑桥3-7,每周六日坚持去图书馆自习,早7点-晚7点
。。。
。。。
7月18日,开始狂练写作
。。。
8月1日,开始狂练口语
。。。
。。。
8月15日,调整作息时间,保持惯性
8月21日,口语,华师大心理实验室204室,考官代号BR,年轻的美国人,人非常帅!
8月22日,笔试,华师大文科楼
9月4日,第一次雅思成绩出来,L7 R7.5 W6.5 S6.5
9月5日,收到成绩单,上网发帖!

希望还在准备雅思的同志们也能早日通过雅思!

[ 本帖最后由 忠诚 于 9-9-2009 01:36 编辑 ]

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urban2000 + 10 你太有才了!
bobova + 20 你太有才了!
MillerYang + 29 谢谢分享!
francis_zhang + 10 恭喜你!

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2#
发表于 5-9-2009 15:40:39 | 只看该作者

回复 #1 忠诚 的帖子

第一帖就是报喜贴。。。

实力很强的说。。。恭喜恭喜

评估还没做?
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3#
发表于 5-9-2009 15:44:18 | 只看该作者
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4#
发表于 5-9-2009 15:45:31 | 只看该作者
恭喜。 EMS真快:-)
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5#
发表于 5-9-2009 16:27:07 | 只看该作者
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6#
发表于 5-9-2009 16:27:58 | 只看该作者
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7#
发表于 5-9-2009 23:30:47 | 只看该作者
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8#
发表于 6-9-2009 00:46:22 | 只看该作者
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9#
 楼主| 发表于 6-9-2009 00:53:16 | 只看该作者
和四月份的自己相比,现在的英语水平确实提高了很多。在这里分享一下自己的复习心得,希望能够对坛子里的同志有所帮助,也希望能够抛砖引玉,大家共同进步。

(一)词汇
4月2日开始背单词的时候,我的单词量在3000左右,花了4个月的时间,现在可能有7000左右?词汇量的增加对于整个英语水平的提高起到了最根本最基础的作用。

有人说雅思考试词汇量不需要很多,在一定程度上是这样的,但是要想达到4个6,3000个左右的单词量还是少了一些。

于是,4月1日,我购入第一本雅思词汇书《雅思词汇的奥秘》,开始了背单词的漫漫长路。

背过单词的人都知道,单词只看一遍是根本记不住的,有一个叫做遗忘曲线的东西,告诉你应该在什么时候及时地复习一下。事实也确实是这样的,于是我每次背2页纸,大约10到20多个单词,同时再翻回去看一下前面几次背过的单词。这样每次背100个单词,有80%以上是在复习之前背过的东西。因为复习的东西太多,开始的进度很慢。后来慢慢加快了进度,每天早中晚各看一次,终于在5月还是6月的某一天,人生中第一次成功地翻完了一本单词书。

4月11日,环雅基础班开课了,阅读老师Maggie要求每个人在基础班第五次课之前,把四级单词全部背完。于是按照老师要求,从网上下载一个Word版本的大学英语四级词汇,开始删除里面自己已经认识的单词,然后背一遍,删一遍,背一遍,删一遍,直到把所有单词删完。整个四月五月,在背《雅思词汇的奥秘》的同时,每天还坚持背四级词汇,有时间就背一点删一点。记不住的也没关系,筛了几遍到最后的时候照样删掉。最后好不容易都删完了,自己又重新去网上下载一份,再删。基础班结束以后,不放心,又下了一份。于是四级词汇基本上搞定,词汇量长到4000多。

期间还背了两个礼拜的司马得考研词汇和星火六级,这两本单词书一直都没看完。

5月23日下午,环球雅思在淮海路社科院礼堂举行2009考情发布会,介绍听力的老师尹小音说了一番听起来很有道理的话:
1.雅思听力是听说读写中词汇量最少的,只有3000左右的词汇量,其中高频词汇不到2000个。所以听力这块是最有技巧也最容易提高的。
2.看单词书背单词,单词在大脑中是没有声音记忆存储的。这种漏听丢分很可惜,所以要听发音,让单词在脑海中变成有声的。

于是乎,听完报告,马上跑去书城买了新东方的一本雅思词汇听力分册,把音频文件拷到mp3上,随身携带,每天在来回的路上狂听。

当开始环球雅思强化班的时候,写作老师James推荐了张红岩的《词以类记》,原因是,单词背按照意思归纳起来,可以在写作时候迅速找到可以替换的同义词。事实上,这本书确实不错,6月7月8月,我就一直在用这本单词书。这次考试,G类的大作文的题干中有小孩,于是我在作文中分别用到了:“children”,“childhood”,“young people”,“juvenile period”,“adolescence”。口语第二部分是说Traffic Jam,于是我就说到了“heavy traffic”,“traffic congestion”,考官还点了点头。可以说,同义词替换是想拿高分的必要条件。

小结一下,单词量对雅思,尤其是写作部分非常重要,过少的单词量很难拿到一个好的分数。能不能成功地记住一个单词不在于你盯着这个单词瞅了多长时间,而在于你在不同场合遇见这个单词的次数;能不能成功地把一个单词变成你的主动词汇不在于多少次你遇见了这个单词,而在于你在不同场合使用这个单词的次数。换句话说,一个阅读分数很高的人,写作分数不一定很高。

困了,先睡觉去了,大家晚安!

[ 本帖最后由 忠诚 于 6-9-2009 01:53 编辑 ]

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MillerYang + 31 我很赞同!

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10#
发表于 6-9-2009 03:16:05 | 只看该作者
为了这个名字,,,


狂顶。。
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11#
发表于 6-9-2009 04:13:01 | 只看该作者
很牛

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12#
 楼主| 发表于 6-9-2009 12:17:49 | 只看该作者

(二)听力

(二)听力

短时间内把听力提高到6分并不是一个很难的过程,但想考到7.5分以上,就需要花时间下一番苦功了。

4月份,雅思基础班刚开始的时候,我听力的错题率始终保持在50%以上,和后来的提高班相比,基础班老师(名字我就不提了)一直没能把提高听力的关键因素表达清楚。不过,4月份结束的时候,我对雅思听力已经有了一个整体的印象。

听力分为实力和技巧两个部分,它是听说读写当中技巧性最高的。如果只有一个月的准备时间,那么技巧训练可以在短时间内迅速帮助自己提高听力成绩。对雅思只要求四个六的同志们可以多在这方面下功夫。

在深入探讨技巧之前,先说一下如何提高真实的英语听力水平。作为个人意见,观点不一定正确或者全面,欢迎同志们拍砖。

首先是观念。雅思考试只是一个阶段性的准备过程,而英语的使用和学习是在国外生活一辈子的事情。如果一个人有三个月以上的时间来准备听力,提高实际水平才是王道!

其次是方法。说白了,提高听力最直接有效的办法就是多听。但是“多听”这两个字太过于精辟和空泛了。事实上,“多听”可以分为“泛听”和“精听”。经常看欧美大片,下载伊甸园美剧的属于泛听。泛听可以提高英语听力,但是从量变到质变需要相当长的一段时间。这种泛听的最大帮助是可以培养一个人的英语兴趣,同时调节枯燥的应试学习。还有一种泛听办法就是BBC这种地道英语的网站上下载最新的或者自己感兴趣的podcast,然后放到自己的mp3里,在路上听听。泛听的东西大多不是为英语初学者而准备的,难度上参差不齐,相比之下,精听就要有针对性的多。遇到一个好的精听材料的时候不要放过,反复听,直到自己可以把里面所有的句子听写下来。刚开始听写是一件很痛苦的事情,尤其是文章中有很多自己不懂的单词。听写太难的远超出自己英语水平的材料是一种打击,为了避免丧失对英语的长远兴趣,寻找适合自己当前水平或者稍高于自己当前水平的听力材料非常重要,也是循序渐进学习英语的一个重要方法。


再次是材料。市面上有太多的英语培训材料,网上随便下载一下也有好几个G。面对海量的材料,厚厚的书本,正常人心里都会发怵的——这能看完吗?事实上,材料不在多而在于精。剑桥3-7(剑1剑2可以跳过)首当其冲,是公认的好“教程”,即使不考雅思,也强烈建议精听里面的80个Sections。不过考试日期三个月以前可以不用碰剑桥,因为它模拟考试的价值远大于教程作用。3个月之前推荐精听《英语中级听力》,语速和难度略高于雅思听力,有时间的同志可以反复精听练习这本教程。

最后是答案。从小到大,我们的英语学习大多都是为了考试。翻看答案已经成为了一个习惯性的动作。其实没必要,如果一篇文章没听懂,那么就反复听,反复听。然后再翻出原文,跟读,反复跟读,顺便思考一下为什么有些地方自己之前死活听不出来,是语速的问题,单词的问题还是口音的问题,还是因为大脑中完全没有这个自己认识的单词的声音记忆?听一两遍听不出来就看答案是一种很奢侈的学习方法,极大的浪费了精听材料。俗话说,听说不分家,自己说不快当然很难跟上人家说话的速度。所以反复跟读,直到自己的模仿的很像的时候,跳过,继续下一个。

回到技巧这一块。很多人的准备时间不到三个月,甚至只有一个月。对于听力来说,这不是问题,因为雅思听力是有技巧的。


第一,任何的技巧都需要反复的实践,纸面上看到的和实践中能想起来的相距甚远。而且,每个人对技巧的理解不同,通过练习可以找到适合自己的最佳实践。

第二,词汇的准备。听力词汇不多,考点词汇就更少了,很多词汇都是翻来覆去的考。听力词汇的准备可以起到立竿见影的作用。和阅读写作不一样,听力词汇需要有mp3,让自己对这些单词形成声音记忆。听力词汇少,所以任何一本雅思听力词汇书都可以胜任,但相比之下,推荐选择有英音发音mp3的,更接近于雅思的风格。剩下来的工作就是反复听,反复听。

第三,材料的选择。对于备考时间少于三个月的同志,剑桥3-7完全够了。主要用于模考和随后的反复跟读模仿。对于备考时间超过一个月的同志,还可以准备一本3G的听力机经。主要用于熟悉听力场景和考点词。

第四,时间的安排。雅思听力是在早上9点左右(我们考场是8点45分开始的)。为了在考试的时候获得最佳状态,之前的模拟考试越真实越好。于是我每周六日都跑去图书馆自习,在9点钟的时候,做一套剑桥听力,10点钟做一套阅读。天天在晚上练习听力的同志们可能早上会不在状态,容易走神,漏听。

第五,定位词和考点词。平时练习多划划定位词,然后在录音开始之前,小声的读一下,不管自己的发音是不是准确,读几遍以后不容易漏听定位词。

第六,转折词和连词,英语属于形近的语言,句子结构中间有大量的关键词。对于很多没有明显定位词的题目,需要精听这些转折词以及随后出来的一个重读名词。

第七,大小写和单复数。细节方面的丢分是很可惜的。考试的时候可以通过全部大写来避免大小写丢分,但是单复数就需要自己多练习了,拿不准的地方,复数的概率稍大一些。

第八,用铅笔做题,听力做完一遍以后,忍一下,不要去看答案。到下午的时候可以拿来再模考一遍或者几遍。听到答案远好于看到答案。

第九,雅思听力考的是细节,没有必要去听懂全文。当一个定位词或者考点词漏听了,要懂得放弃,力争把下面的定位词抓住。

第十,机经。机经翻完差不多花了一个月的时间,但是翻完基本上也就忘完了。多翻看机经的好处就是,能够极大的增强自己的考试信心:),能够帮助熟悉背景和考点词。

暂时想到的就这么多了,简单的说,多听(泛听+精听,做题+听写+跟读)是提高听力水平最有效的办法。

还在为烤鸭奋斗的同志们加油,冲呀!

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13#
 楼主| 发表于 6-9-2009 18:08:09 | 只看该作者

(三)阅读

(三)阅读

阅读是我的弱项,A类阅读很少能够在60分钟内完成,时间永远地紧张,不够用。在报名环球雅思的时候,我的阅读水平应该就是在徘徊在5分到5.5分之间。刚开始做剑桥的时候,T/F/NG题正确率只有30%左右,和蒙题蒙出来的正确率差不多,其它类型的题目好一些,正确率在50%左右,不过总是超时。考试前我A类阅读仍然需要60-65分钟完成。还好考的是G类,每次都能在40-50分钟内做完。这次笔试,阅读花了我54分钟,然后用了1分钟去厕所小便,5分钟检查答案。

阅读简单的说就是定位词+考点词,每个老师说的内容都大同小异,而且是调特例,自己最拿手的例子来教学。至于自己实践中能够想起来多少,用上多少完全是另外一回事。

阅读真的没什么诀窍,剑3到剑7做3遍就够了。我每次做阅读都当作模拟考试,记录下开始的时间,以及做完每个题型和每篇文章的时间。做到后来逐渐就有感觉了。最后由于时间限制,有些题目只做了两遍,没能来的及做第三遍。不过区别不大,因为第三遍的时候,做过答案基本都知道了,重点练习的是快速定位题干。和听力一样,雅思阅读不要求读懂全文,用老师的话说,一句之内必有解药。

到后来背单词的效果就逐渐体现出来了,许多原来不认识的单词结合上下文都能马上回想起来。有些题目,就是让你找一个同义词,在划定位词的时候,同义词替换非常常见。

简单的说,阅读想拿6分,多做题,多背单词就可以了。

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14#
发表于 6-9-2009 22:31:21 | 只看该作者
写的不错,花了这样的功夫,不过7都难。
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15#
发表于 6-9-2009 22:59:20 | 只看该作者

回复 #13 忠诚 的帖子

不得不说,你的本身实力和后天方法都不错!
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16#
发表于 7-9-2009 00:02:49 | 只看该作者
提示: 作者被禁止或删除, 无法发言
不错,写得很用心呢!!

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17#
发表于 7-9-2009 10:37:17 | 只看该作者
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18#
发表于 7-9-2009 10:50:55 | 只看该作者
写的真好!!!!!!!
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19#
发表于 7-9-2009 11:09:49 | 只看该作者
严重恭喜~
严重羡慕~
严重感谢~
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20#
发表于 7-9-2009 13:40:07 | 只看该作者
楼主这么学没有不过的,太有毅力了。。
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21#
 楼主| 发表于 7-9-2009 17:45:54 | 只看该作者

(四)写作

(四)写作

我最后一个月的大部分时间差不多都花在写作方面。据说,官方统计2008年中国地区考生的雅思写作平均分只有5.12分,2007年也是5.12分。可以看出写作是大家发挥最稳定的项目,和运气成分关系不大。

1. 写作速度
可能其他人也有类似的经历,一个小时到了还没写完或者需要草草收尾,所以,写作速度和节奏是我后期练习的重点。一篇字数不够的文章很难充分表达自己的论点论据,让文章丰满,一篇刚凑够字数或者字数不足的文章要拿高分,很难很难。实际考试中,我的小作文写了180字左右,大作文330字左右。可以说,稍微富裕点字数出来,是拿到6分及更高分数的基础。

2. 写作机经
提高写作速度最有效的办法就是多写,7月18号,我硬着头皮终于第一次成功地完整地写完了一篇大作文,花了90分钟左右。之前写过几次,从来没能写到结尾段,写到分论点的时候就写不下去了。这是我突然意识到,咬文嚼字找一个用法准确的单词不是最重要的,丰富句子结构使用复杂句不是最重要的,套用自己平时积累的好词好句也不是最重要的,而能够在15-20分钟内写完小作文,40分钟内写完大作文,并完整表达自己意思,完成文章整体结构才是最重要的。于是又跑去书城,买了一本写作机经,每天掐时间写2-4篇小作文,或者1-2篇大作文。雅思写作的题目其实范围很小,几十篇文章写下来,逐渐形成了自己的写作套路和模板,后来在考试前小作文练习大约需要20-23分钟完成,大作文大约需要40-45分钟。写作机经最主要的作用是提供了以往考试的写作真题,多练习可以熟悉每个话题,熟悉自己的写作模板。如果等到考试的时候才开始构思文章结构,才开始头脑风暴,就太奢侈了。真实考试中的时间非常宝贵,想到两个论点就可以开始提笔,边写边想。至于头脑风暴和整体的文章框架,应该是在进考场前就反复练习,进考场见到题目时就心有成竹,知道该怎么去写的。省下来的5分钟,可以用来在交卷前检查一下自己作文当中的拼写、时态、单复数以及其它低级错误。

3. 练习方法
很多人不是不愿意去练习写作,而是不知道应该如何去练习,于是考试前匆匆写了不到10篇文章就上考场了。

很多人都推荐《十天》,写作老师也推荐这本。确实,这本书写得很好,里面提供了许多好的想法和建议。跟我一起参加强化班的同学说,看完这本书以后,虽然不能一下子写得很好,但是他从完全不知道该怎么去写,变成知道该怎么去写。犹豫了半天,最后我没有去买这本书,我去书城看过,对这本书的评价是,可以参考但不要套用。《十天》在同类书本中销量第一,套用里面的内容很容易让考官发现,而模板更像是一种毒药,千篇一律的模板会把写作的成绩限制在5.5分到6分之间。

我最开始看的一本书叫做《雅思考试写作技巧》(Mark Morgan),电子版打印出来的,里面有专门针对G类写作给出的训练方法。这是我看的第一本书,以为看完了作文就可以拿到6分。六月底的时候,我真的看完了,可事实上,我头脑风暴不出来。练习中,从审题开始到写完第一段就过了半个小时,My God,典型的眼高手低:(

考试前一个月,我买了两本写作书《写作机经》和《如何写出好句子》,拿着写作机经上的题目一篇一篇得写,看着《好句子》上的中文句子,然后自己翻成英文,再比较人家写得原文。因为时间关系,《好句子》只完成三分之一我就没继续下去了,不过做笔记摘录下了许多的好词好句,由于自己先写过一遍,所以对有些词句印象很深。剩下的写作练习全部集中在提高写作速度上面,翻开一道真题后,力求在规定时间内把文章写完整。实践中经常发现,平时收集的许多好词好句在关键时刻提笔的时候根本想不起来,开始还会停笔去想,到后来发现一停笔琢磨,就会浪费两三分钟,所以后来遇到这种情况干脆就用简单句子带过,尽量保证写作节奏。8月22号考试的时候,我的小作文花了21分钟,大作文花了36分钟,最后3分钟检查。收卷子的时候看到有个考生的卷子,最后一页的最后一行都写满了,汗!

考完以后反思了一下,写作的提高依赖于两个部分有意识的练习——输入和输出。

3.1 输入
输入主要就是阅读,包括大量的泛读和精读。小时候,语文作文写不出来的时候,也是靠参考人家的优秀作文然后去模仿借鉴的。天下文章一大抄,没有平时大量的输入练习,想输出的时候肚子里也挤不出墨水呀。

泛读的选材可以很广,现在互联网发达了,可以随便搜索到国外知名网站的专栏作者写出来的文章,也可以搜索自己感兴趣的文章,还可以直接搜索真题的题目,看看人家是怎么写的。这些地道的语句都可以拿来现学先用,变成自己将来输出时候的材料库。难度上不要选太难,太专业的文章。看不懂的东西不好模仿,还容易打击信心。

精读的材料就直接找议论文,找范文,找好词好句,针对雅思写作的都行。看的时候要做笔记,包括四个方面:
3.1.1 文章的整体结构(段与段之间是怎么搭起来怎么衔接的)
3.1.2 段内结构(句子和句子之间是怎么搭起来怎么衔接的)
3.1.3 句内结构(记录好的句式,避免写作时候总是使用简单句或者单一句式)
3.1.4 精彩的单词和词组(传说中的加分词汇)

如果只是看看,很多东西是记不住的,这些好词好句不可能突然成为自己的主动词汇和句子,尤其是上考场的时候,大脑一片空白,能够想起来的都是自己在不同文章练习时用过好几遍的东西。所以,至少要拿张纸,看到觉得精彩的东西就写下来,有空的时候还能把纸头翻出来反复看看,复习一下。

3.2 输出
输出包括写作和修改。当好词好句看多了,输入累积到一定量的时候,自己就会有冲动想要模仿着去写一些精彩的句子或者段落。经常练笔可以让你现学现用活学活用平时累积的东西,在脑海中加深记忆。模仿的多了就会发现,写作的时候,脑子里会不时地闪出一些精彩的单词、短语和句式,随便抓几个下来就可以让文章达到6分。这种积累越多,就会有越多的词汇和句式可以拿来表达同一句话,同一个意思,让文章看起来抑扬顿挫。论点有力,论据充分。

看范文>写作>修改,再看范文>再写作>再修改,是提高写作的好办法。但现实生活中,没有多少老外愿意为你免费修改文章。替代的办法是,找一篇高分范文,自己写一遍,再对比范文,看一下人家是怎么写的。剑3-7后面有很多考官范文,灰方块里面的都是。还有许多普通范文,里面介绍了它们是怎么丢分的。自己写过一遍再看这些范文的时候才会有感觉,才会知道自己需要在哪里提高。《写作机经》里面也有许多范文,但是只有不到10篇写得非常出彩,其它还有很多文章明显是套用模板写出来的。比如:“Every coin has two sides”,这种句子让人看到的第一感觉就是套用模板,能拿6分不错了。

小结一下。写作水平的提高依赖于平时长期积累和输入输出练习。不过,雅思的写作题库范围很小,通过有针对性地看范文>写作>修改,达到6分并不是一件很难的事情。

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22#
发表于 7-9-2009 18:14:45 | 只看该作者
写的太棒了,我把楼主的经验COPY下来了,准备按照楼主的方法结合自己的情况准备雅思。
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23#
发表于 8-9-2009 01:08:59 | 只看该作者
口语如何提高的呀?期待中。
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24#
发表于 8-9-2009 03:01:26 | 只看该作者
佩服啊,学习.
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25#
 楼主| 发表于 9-9-2009 01:34:23 | 只看该作者

(五)口语

(五)口语

8月17日收到官方短信,说口试被安排在周五上午一大早。这日子安排的。于是去跟老板请假,请一天年假,结果…………老板不批,理由是申请地太晚,这周五已经有两个人请假了。晕,我们公司一直请假难,而且未用完的假期不累积,到年底作废——上次二月份请三天年假,提前一个月多申请的,批倒是批了,结果到日子的时候,公司临时有事,还是被留下来干活~~~小小地抱怨一下。回到正题,跳过一千字的扯淡细节,一天的假期最终还是请下来了。于是很顺利地,在周五阳光明媚的一大早,乘着晃晃荡荡的地铁,背个小腰包,听个MP3,随着熙熙攘攘脚步匆忙的上班人流,心情无比澎湃地来到了上海华东师范大学。第一次来华师大,时间准备的还算充裕,进校园的时候才八点钟,不费力气地探明心理实验室的地理位置以后,开始找厕所,周五周六这两天一直拉肚子,让我极其地郁闷~~~

口语考试的屋子就像是一个个小包间,依次座落在二楼楼梯一上来左手边的走廊一侧,每个屋子门口都有个小板凳,一拨一拨的考生在老师地带领下,提前几分钟从候考的教室那边坐过来。到点了,考官会开门出来,核对一下证件,然后就一起进屋开始考试了。

候考的大教室在二楼楼梯上来的右手边,进来以后,签到,找自己的考试房间号,然后就挑个舒服的座位,等着吧。跟其他所有人一样,我面无表情,傻傻地坐着,内心激动但是外表显得十分地淡定。有的人在翻看自己平时复习的笔记,有的人在玩手机,我没带书过来,就一边听着MP3,一边牙疼一般地小声哼哼,一边继续面无表情的做痴呆状。在大家的共同努力下,整个教室看起来无比地和谐,哇哈哈!

没一会儿就轮到我了,门里出来的是一个20多岁的年轻老外,代号BR,人长得非常帅!上培训班时候,环雅的老师说,如果女考生遇到男考官,那么就意味着成功了一半。不知道男考生遇到了男考官,是不是对应着已经失败了一半。对完证件,我被领到屋里,先是闲聊了两句,比如是不是第一次参与雅思考试呀,然后贴完照片,BR按下录音笔,考试开始了。BR的口头禅是okay,如果他觉得一个问题是我之前准备过的或者时间到了,就okay,okay打断话题,换成另外一个问题。考试的时候,大脑在飞速地运转,语速也不自主地越说越快,豁出去了,我决定不去刻意追求语法的准确性,词汇的多样性,而是全力保证整体谈话的连贯和流畅以及发音的清晰度。第一部分没什么特别的题目,不过让我描述家乡的时候,我不知道该怎么描述,就瞎扯说我家乡在离上海多远多远的一个地方,很久没回去,不知道什么样子了,不知道考官听完我的回答,当时心里是怎么想的。第一部分还有个问题我没听清楚,就又问了一遍,结果还是没听清楚,就再问了一遍,囧~~~ 然后同样地,在第三部分又有一个问题,我没听清,也是问了两遍,囧~囧~囧囧囧~ 第二部分,抽到的题目是描述遇到的交通堵塞,题目写在一张塑封了的A4纸上,当时我还特惊讶,都塑封了还怎么往上写字打草稿,然后拿起题目刚想问考官,就看到下面还有一个很小的本子,额~

口语我没准备过交通堵塞,但是在写作的时候,和这个相关的题目写了三遍,于是我就拿起笔和纸,在上面画了一个很丑的“浦东地图”,自己看着都觉得十分纠结,于是又涂上黑点和几条曲线,表示地标建筑和周边的马路,结果看起来更加纠结。BR等了一分钟,终于开口说,okay,okay,然后我才不甘心地停下笔来,把还没修缮完的”地图“转个一百八十度,放到BR面前,开始解说。BR看完地图以后的表情十分古怪,当我指着一条曲线说,这是我上班要路过的马路,天天堵车,路边的每个公交站上都是等车的人,还说后来忍不了了就改成骑自行车上班,又不容易迟到又环保。BR装作看懂地图,很虚伪地点点头表示赞同,知道这是一“地图”以后,就再没多瞅一眼。第三部分的衍生问题属于探讨解决方案类型的,比如如何才能缓解交通堵塞,政府是不是应该限制私家车牌照的发放等等,跟写作准备的题材差不多。整个14分钟,基本是就是我一个人在一直说,不停地说,说完以后好长时间不想说话,结果第二天下午去英语角,自己默默地坐在一群人中间听了一个下午,还是一句话也没说。

我口语的准备时间集中在四月份开始和考试前的三个礼拜,中途比较零散,但也始终未曾完全中断过。

刚开始的时候,主要练习的是发音。材料选用的是80年代?的一本老教程《Acting with an accent - Standard British》。记得大学考四级那会儿,我听力极烂,偶尔去过一次图书馆,看了《阿甘正传》,就觉得,里面阿甘的台词特好听懂,顺耳。后来才知道,阿甘说的英语是标准的美国南部乡村地方口音,传说中很土的那种。《Acting》的语速偏快,而且我没有书,只有从网上搜来的MP3,听起来更像是专门为想学英国口音的美国人而准备的。于是天天听,30M左右的录音三个礼拜我听了100遍?听多了就开始模仿,虽然最终还是有好多单词没能听懂,但是反复地跟读还是有成效的,让我出现了一点点的“英国口音”,直接导致后来在听剑桥听力的时候,觉着英国口音听起来格外亲切。

剑6的听力材料算是被我挥霍了,没拿来做模拟。在买剑桥之前,我就已经从网上下载了全套的剑桥1-6的电子版,剑6只听了一遍就把里面S1和S2的听力脚本都打印了出来,当成了练习口语的跟读模仿材料。

实践证明,在练习口语过程当中,语音语调是短期内最容易提高的,而跟读模仿是提高语音语调最有效的方法。每天大声跟读45分钟,一个礼拜见效,两个礼拜效果显著,极大地提高学习英语的自信心。四月份开始的时候,我就是这么做的,每天花上五六十分钟,跑到人少的地方,大声,非常大声地跟读剑六的S1和S2,模仿人家的语音语调。当时嘴张得很大,估计表情也比较夸张,一般三四十分钟的时候,口腔肌肉就已经没有了力气,能坚持五六十分钟全凭惯性。跟读的时候,要进行对比,比较自己的录音和原文的录音。自己说得时候,总觉着已经很大声很夸张了,但回头听录音,往往发现和原文还有很大的差距。这么强化练习了两个礼拜的口腔肌肉,终于逐渐有了那么一些感觉。后来在环雅基础班上和同学练口语的时候,也因为发音而感到特别自信!练习口语是需要这种信心的。

ToastMaster俱乐部(http://www.toastmasters.org/)是后来的强化班口语老师推荐的,我在五月底的时候去过一次,浦东有一个点,当时拿着环雅的听课证,就问了句算学生吗?结果人家真地按照学生标准只收了15元的入场费。两个小时的活动安排中,我做为新面孔,开始有30秒的时间自我介绍,结束有30秒的时间发表评论或者感言,中间还有机会可以自己举手发表两分钟的即兴英文演讲。但是这里英语好的人说话太快,我坐在一边,一直在很努力地听,非常不适应。于是去过一次以后就再也没有去过了。

其实ToastMaster的目的是培养演讲能力的,在公众面前用英语进行演讲的能力。受了打击之后,开始琢磨着去英语角。想到做到,于是六月底强化班一结束,立马拉了一个同学去了周六的英语角。那边的人谈天谈地,谈星星谈月亮,谈人生谈理想,我们却捧着雅思材料在一旁进行限定话题的口语模拟考试。不过从长远来看,英语角肯定是可以提高一个人口语水平的,因为对着一个人练口语起码能看到反应,远好过对着天空瞎嚷嚷,叫天天不应的。至于会不会练成Chenglish,那就得看你的输入够不够多了,如果平时经常收听BBC,经常用标准的听力材料练习听力,应该不会,但如果平时听到的全都是Chenglish,输入有误,那就完了。考试前的两个周六,我总觉着口语方面没有把握,应该做点什么,就一个人又跑去了英语角。

虽然口语考试的考点分为四个方面,发音、语法、词汇、流畅,但是练习的时候是一体的。和写作一样,这是一个输入输出的过程。

输入需要一个环境。跟婴儿学语言一样,我们需要一个持续输入的英文环境。可以是被动的,也可以是主动的。常年生活在国外的同志们在持续输入累积到一定量的时候,说话逐渐就会变得地道起来。对于大多数缺乏被动环境的我们,可以自己下载英语广播来听,寻找美剧来看,买报纸来读,去英语角来互动,争取一切机会给自己创造主动的持续输入环境。

输出是从模仿开始。还是跟婴儿学语言一样,刚开始会说的东西都是模仿出来的。喜欢听故事大王的小朋友经常会喜欢绘声绘色地给其他的小朋友讲故事,模仿地多了,自然就会拥有更好的表达能力和更高的表达技巧。

大道理是这么回事,但是具体到雅思的口语考试上,还是有一些技巧和训练方法需要注意的。

第一,准备一份以往口语考试的真题。口语和听力一样,定期会有少量新题加入,会有少量旧题退出。可以去3G下载一份近期的口语预测,反复练习。

第二,如果只剩下一天了,时间上完全不够,那么就把所有的题目反复读几遍。大脑会在你休息的时候,潜意识里去思考这些问题。如果还剩一两个礼拜,就拿个复读机或者带录音功能的MP3,掐时间准备一下第二部分的话题。事实上很多人在考试前没像样的模拟过几次口语考试。结果考试时,想到哪说到哪,不是很早就没东西说了,就是还没说完两分钟已经到了。练习的主要作用就是熟悉每个话题,同时让自己对两分钟形成一个长度的概念。

第三,练习方法。口试的时候说不定就会碰上一个没有准备过的话题,毕竟谁都不能保证预测了所有的话题。所以,平时每一次的模拟都要尽可能的真实。准备好计时,录音,还有笔和纸,然后拿出一个自己没看过的话题,一分钟准备,然后两分钟演讲并录音。如果坚持这么做了,那么即便在考场上遇到自己没有见过的话题也能从容应对。剩下来的事情就是回放录音,找毛病,同时搜索一下刚才想说但是卡住没说出来的句子到底应该怎么表达,再上网搜索一些相关的话题材料,丰富自己的演讲内容。一句话,模拟考试的样子,自己先说一遍。

太困了,先写到这里,大家晚安!

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MillerYang + 30 辛苦了!

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26#
发表于 9-9-2009 11:00:58 | 只看该作者
厉害!
有志者事竟成!
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27#
发表于 9-9-2009 12:05:36 | 只看该作者
原帖由 忠诚 于 8-9-2009 23:34 发表
上培训班时候,环雅的老师说,如果女考生遇到男考官,那么就意味着成功了一半。不知道男考生遇到了男考官,是不是对应着已经失败了一半。

我两次碰到年轻老外,一次5.5,一次5

三次中老年,6、6、5.5

最后一次的老外大概40不到,总算放过我了

总的赶紧年轻人严格一些
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28#
发表于 16-9-2009 12:29:24 | 只看该作者
经验之谈 不能放过 复制下来好好研究
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