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楼主: nicoleflopy
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大作文求批【我已经觉得主申这篇登峰造极了。。。】

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31#
发表于 29-8-2010 18:11:08 | 只看该作者
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32#
发表于 29-8-2010 21:47:07 | 只看该作者
原帖由 nicoleflopy 于 29-8-2010 15:08 发表
立意深刻这一点,我之所以放弃它,另一个原因就是投入产出比不高。要短时间训练出对任何话题都能去深刻分析比较难,就算去深刻分析了,试图用英文去表达却又发现难以说清楚,又怕老外脑子转不过弯,以为你文不对题。 ...


我的看法和你相反。

首先,立意和语言都是评分时的影响因素,那么最好综合发展。如果一强一弱,举个例子说立意只有5分,语言就需要7分才能把平均分拉到6分。但是单项冲到7分的标准可比平均6分的标准难多了。

其次,你的句子中简单句较多,原因之一恰恰是因为你的立意很简单,不需要那么复杂的句式来表达。如果立意再高一点,好的句式很自然的就用出来了。

最后,我看你说理解6分的标准是句子通顺,3~4个语法错误,字数足够就可以。我原来也是这么理解,但根据自己考试和朋友考试的经验,觉得这个标准不够。原因其实也简单,因为雅思说是能力考试,但我感觉它还是有一个整体的比例控制的,也就是7分的百分比大概是多少,6分的百分比大概是多少。所以你的作文不但是和那些规定的要求比较,还要和其他考生的作文比较。现在整体考生水平都比较高,所以作文必须要写好点才能拿到理想的分数。
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33#
发表于 30-8-2010 12:21:16 | 只看该作者
原帖由 nicoleflopy 于 29-8-2010 00:40 发表



我们特意朝‘空洞’这个方向发展的!
看了很多高分范文,我们自己总结出来的规律,里面根本不举或者很少举例子。提出的论点也都是非常肤浅,流于表面的,于是我想或许雅思写作考的是你组织句子,不是论证能力 ...


也许这就是为什么现在写作分数越来越低的原因吧。
我的一个朋友是雅斯考官,他说现在雅斯的作文简直难看透了,全都是抄书背范文的,一点自己的东西都没有。
同样一个比较生僻的词他一天能遇到50遍,怎么可能有有好分数。
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34#
 楼主| 发表于 30-8-2010 12:37:51 | 只看该作者

回复 #33 frozen_heart770 的帖子

命题作文难道他期待看到大家多么不同?
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35#
 楼主| 发表于 30-8-2010 12:50:51 | 只看该作者
原帖由 insidee 于 29-8-2010 21:47 发表


我的看法和你相反。

首先,立意和语言都是评分时的影响因素,那么最好综合发展。如果一强一弱,举个例子说立意只有5分,语言就需要7分才能把平均分拉到6分。但是单项冲到7分的标准可比平均6分的标准难多了。
...

雅思大作文评分标准:
http://edu.21cn.com/ielts/g_43_283801-1.htm
6分的要求是:

1 对于任务的回应
回应题目要求,虽然有的部分涵盖不够完整;
立场切题,虽然结论可能不清晰或重复;主要观点切题,但有的观点可能论证不够充分或不清晰;

2 连贯与衔接
信息和观点组织连贯;文章有延续性;衔接手段使用有效,但是句子内部和句子之间的衔接可能有误或过于机械;指代关系可能不能总是清晰、合理地使用;有分段,但不总是有逻辑性;

3 词汇资源
使用适当范围的词汇;试图使用较不常见词汇,但有一些不准确;在拼写和构词法上有错误,但这些错误不至于影响交际;

4 语法结构的范围和准确性使用适当范围的词汇;试图使用较不常见词汇,但有一些不准确;在拼写和构词法上有错误,但这些错误不至于影响交际;

立意应该就是第一个了。我的理解,评分标准在立意方面的要求着重于:
1。cover题目提出的问题
2。论证是否切题

似乎没有对深度提出要求啊。。。深度或许会让考官眼前一亮,给高分,但是没有深度不代表不切题啊。
这是不是就能解释为什么很多范文立意肤浅?

[ 本帖最后由 nicoleflopy 于 30-8-2010 12:52 编辑 ]
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36#
发表于 30-8-2010 15:28:37 | 只看该作者
正在学习的我也来说两句。

我仔细看了文章两遍,从中受益匪浅,如果能在考试的时间限制内,写出这篇文章,6分应该有8成的把握吧。(我这是看了很多考雅思过来人的说法后不敢给更高的评价,怕影响了楼主的判断。平时宁可严格一点,考试才好自如一点。)

我觉得这篇文章要是按照6分的标准来看,词汇和句子应该是没有大问题了。

但是就本人的拙见,段落的结构我觉得如果能把第二段和第三段调换一下顺序就要更好一些。
原因如下:文中首段给出了topic的situation,并给出了view point, 即课堂教育还是不可取代的。

如果是这样的观点,接下来的段落,主要就要写课堂教育不能被新技术的教育模式所取代的原因和论据。

然后,以较少的篇幅说说,虽然新技术的教育也有其优越性,但是还不能取代传统的课堂教育模式。

最后结尾,重申课堂教育的重要性。

说完了整篇文章的段落布局,我还想说说段落的结构。

一般我看essy的文章主体段落的首句是想要陈述的论点,然后是支撑该论点的论据。
每一个论点会成为一段。观点要明确,论据要全面充分。

不知道我这样的看法是否正确,我也是在学习中,我看有本老外写的书,觉得挺好的。
我上面所说的意见也是以他书中写的为依据的。
这本书的作者:V.Evans ;书名是:Successful Writing Proficiency。

[ 本帖最后由 playbug 于 30-8-2010 15:34 编辑 ]
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37#
发表于 30-8-2010 15:34:05 | 只看该作者
提示: 作者被禁止或删除, 无法发言
登峰造极什么概念?
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38#
 楼主| 发表于 30-8-2010 15:45:32 | 只看该作者
原帖由 rommi 于 30-8-2010 15:34 发表
登峰造极什么概念?

就是我一看,wow,很犀利嘛!我都写不出来这样的!【之前,我一直觉得自己英语好过主审。。。。】所以我认为主审发达了,登峰造极了。。。
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39#
发表于 30-8-2010 15:48:50 | 只看该作者
原帖由 nicoleflopy 于 30-8-2010 12:37 发表
命题作文难道他期待看到大家多么不同?


咱们从小到大考试不都是命题作文么?不是一样分数有高有低?
咳,如果目标就是6分,那就当我没说吧 !
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40#
 楼主| 发表于 30-8-2010 15:54:53 | 只看该作者
原帖由 playbug 于 30-8-2010 15:28 发表
正在学习的我也来说两句。

我仔细看了文章两遍,从中受益匪浅,如果能在考试的时间限制内,写出这篇文章,6分应该有8成的把握吧。(我这是看了很多考雅思过来人的说法后不敢给更高的评价,怕影响了楼主的判断。平 ...


恩,经你提点,我回头重读了一遍,发现让步段是有点太heavy了。应该少点篇幅,更多着墨在主体论证段。

‘一般我看essy的文章主体段落的首句是想要陈述的论点,然后是支撑该论点的论据。
每一个论点会成为一段。观点要明确,论据要全面充分。’

很同意。可是写的时候发现要想把一个论点写成一段,好像比较难,没有那么多话。。。这篇里面第三段是3个论点加在一块才成了一段。请指点怎样把一个论点写到一段这么长?
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41#
 楼主| 发表于 30-8-2010 15:59:58 | 只看该作者
原帖由 frozen_heart770 于 30-8-2010 15:48 发表


咱们从小到大考试不都是命题作文么?不是一样分数有高有低?
咳,如果目标就是6分,那就当我没说吧 !


分数有高有低正常,但是但凡是议论文的题目,考官应该就要接受大家写的都差不多吧?两观点总要同意一个。同意就要给理由,理由无非就那么几个方面。
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42#
发表于 30-8-2010 16:27:51 | 只看该作者

回复 #40 nicoleflopy 的帖子

我的英语写作水平比较初级,但我向你推荐这本书
作者:V.Evans ;书名是:Successful Writing Proficiency。
电子版的网上可以下载到,共有两本,包括课本和教师参考书。

中文论文写作的套路风格和English essays的不太相同。
我看了他书中的关于谋篇的结构介绍很八股的。
书里对essay的分了三类: for and against essays; opinion essays; essays suggesting solutions to problems.

琢磨琢磨这些老外的范文,肯定能够促进你的IELTS writing skills。
有句俗话就是没吃过猪肉,还没见过猪跑么。看看他们怎么写,然后由模仿到创作么。
想想我小学的时候,学写的第一片作文好像是模仿鲁迅的《鬼》写一篇作文。
结果大家几乎都是以——踢了一脚/原来是个挖墓人。这样类似的模式结尾的。
那时候不是也时兴买作文选,大家都参考来参考去的。

模仿着模仿着,就能独立成文了,然后还能写出些有感而发的作文了。
这就跟人学步一样,需要一个过程。

同时这本书里面也有关于letters的写作的章节,以及reports等题材的写作指导。

[ 本帖最后由 playbug 于 30-8-2010 16:44 编辑 ]
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43#
 楼主| 发表于 30-8-2010 16:45:19 | 只看该作者

回复 #42 playbug 的帖子

多谢,虽然时间不多,但我会认真学习D!正在下老师版
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44#
 楼主| 发表于 30-8-2010 16:47:14 | 只看该作者

回复 #42 playbug 的帖子

我觉得你思路很清晰啊,学习!
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45#
发表于 30-8-2010 16:50:54 | 只看该作者
这个里面letters的章节里面,关于什么时候用yours sincerely什么时候用yours faithfully说得很细了。
我上次给你的小作文的意见也是来自这里。
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46#
发表于 30-8-2010 16:53:10 | 只看该作者
共同讨论,一起进步。野~
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47#
 楼主| 发表于 30-8-2010 16:58:59 | 只看该作者

回复 #45 playbug 的帖子

我扫了下这本书,老师版好像比较提纲,内容很概括,但是也能窥见一斑,觉得在教你思路,这很好,适合我们学!
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48#
发表于 30-8-2010 17:37:17 | 只看该作者
IELTS writing我觉得也就是考察一下我们基本的英语语言的书面应用能力,他不是考察你是不是有莎士比亚一般的文采,也不是考察你是否有尼采一样犀利的思想。作文的assessment的依据也就跟我们小学、中学时老师批作文常用的几条评语差不多。
比如:作文紧扣主题,论据充分;结构清晰,段落分明;语句流畅,用词恰当。

细扣一下雅思官方的描述也就是这么几条了:

Task 1 responses are assessed on:
• Task Achievement
• Coherence and Cohesion
• Lexical Resource
• Grammatical Range and Accuracy
Task 2 responses are assessed on:
• Task Response
• Coherence and Cohesion
• Lexical Resource
• Grammatical Range and Accuracy

想想小作文150以上的字数,大作文250以上的字数要求,能写出的文章也就是泛泛而谈。
我以为也就是考察一下对题材的把握和基本的写作技能了。

虽然说他要求不是很高,但是咱平时也没练习模仿过多少的英文句子,也没培训过essays该咋写,letters该咋写,
英文作文水平自然也就很初级了。要是写中文的,混个优秀需要努力,混个及格很容易的了。
这就跟写程序一样,你要是写个几万行的代码,怎么地也有能有类似雅思6分的编程水平了吧。

[ 本帖最后由 playbug 于 30-8-2010 17:46 编辑 ]
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49#
 楼主| 发表于 30-8-2010 17:59:36 | 只看该作者

回复 #48 playbug 的帖子

同意。
哈哈,我们主申tx应该写了很多代码了,所以有时候写作看到一些计算机里常用到的单词,就很激动
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50#
发表于 30-8-2010 17:59:51 | 只看该作者
看看这个,不同的行业要求不一样的。要是搞法律,医学的7分都嫌低了,7.5以上才是acceptable呢。

[ 本帖最后由 playbug 于 30-8-2010 18:04 编辑 ]
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51#
发表于 30-8-2010 19:09:38 | 只看该作者
ACS RL已经收到,LZ要在IELTS上加把劲了
说说我的观点,作文尽量多举例子,写的具体一些,容易写满字数,也容易有说服力
比空洞说理语言上的难度低多了,不明白LZ偏偏追求空洞。。。
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52#
发表于 30-8-2010 19:28:45 | 只看该作者
楼主,写作文叫大家批改的话,可以发到作文批改网。WWW.javadao.com ,写完作文后贴到论坛里叫大家批改就可以了。可以去看效果。
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53#
 楼主| 发表于 30-8-2010 19:38:48 | 只看该作者

回复 #51 wiserfirst 的帖子

哎。。。举例子就很容易沦于‘不严肃’,除非去背一些严肃的例子。否则一旦举例子举到自己头上,就显得不够严谨。所以我才选择说空理,而不举例。
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54#
 楼主| 发表于 30-8-2010 19:40:16 | 只看该作者

回复 #52 xujm 的帖子

。。。我懒得跑去别的论坛注册。。。这里有热心的同学帮忙修改也很好。
等我考过了也来帮大家改作文,哈哈,祈祷我能早点qualified来帮别人改作文。
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55#
发表于 2-9-2010 21:11:05 | 只看该作者
作文写得蛮好的了,如果是在规定时间内完成的练习,我觉得到真正考试时应该是没问题的。
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56#
发表于 2-9-2010 23:19:31 | 只看该作者
我的观点依旧是
华丽的辞藻和绚烂的结构
都不如充分的论证来得重要

所以说观点和逻辑关系很重要
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