有几个疑问终于有了答案:
铅笔不用带,但我看British Council 的 IELTS Notes 里说带pencil and eraser。
我试问了一下,还不让用自己的铅笔。。。这点不好。。。
据说不让带任何电子设备进考场,我一直纳闷是不是有设备来检查呢,实际上好像没有。
我是没带手机没戴手表(教室里有时钟,老师还负责tick: 时间提示),只带了MP4路上听了一下。我觉得如果怕丢失,PM4关机了,装在身上应该没啥问题。
手机如果不愿意放外面,那就建议放家里算了。
以上信息仅供像我这样的没经验的参考。。。有经验的就见笑了啊。。。
听力感觉最后有几个空一晃就过去了。。。
Listening test
Section 1: A conversation about lost property at airport.
Section 2: About orangutan’s project (calling for volunteers).
Section 3: A lecturer was giving presentation about Persistent Learning
Section 4: Can’t remember.
Reading test
Passage 1: About accommodation. 这个简单,但是按题索答案,得来来回回的,有点费时。
Passage 2: Some company program promotion. 这个比较舒服,现在G类的增加了工作相关的内容。
Passage 3: ‘Real tennis’ and ‘ordinary tennis’.
不知道“Real tennis”就是室内网球啊。 阅读速度有点慢,这一节最后几个都是抢时间做的。
Writing test
Writing task 1 (a letter)
An English speaking friend is working at your hometown. He/she is planning to visit another town in your home country. Write a letter to him and make suggestions for his / her trip.
这个信写得还算好,就是时间花多了些。IELTS 考试发的铅笔还是有创意的,好多铅笔头,拔出来可以换。
但是他那个铅笔头有点晃的,写起来有点不好控制,要求用自己带的铅笔,被老师rejected。
Writing task 2 (an essay)
As long as professional sportsmen and sportswomen are good players, their behavior on and off the playing field is not important. Do you disagree or agree?
topic 1:
1. “Good morning (good afternoon). My name’s X. Can you tell me your full name, please?” (= Please tell me your name.)
根据Chris Green 的建议,我说: good afternoon(记得这里的T没发音 ) XX (应该没加MS这样的称呼,我刻意的听清了她的名字,但是后来一出考场都忘了 ),
My name is YY.
这个问题应该算准备最充分的咯。
2. “What can I call you?” (= What shall I call you? = What should I call you? = What would you like me to call you?)
回答这个问题还在紧张中啊。 好像随口就说You can call me Hans. 记不清can发音有没有发对了。
一直在后悔没说“Just call me Hans”,看来光看不练不行啊。
Chris Green 在他的博客里面说的真是非常细腻了。
3. “Can you tell me where you’re from?” (= Where are you from?)
still nervous
4. “Can I see your identification, please?” (= Could I see your identification, please? = May I see your identification, please?)
直接说了 Okay,把准备好的放在桌子右上角的ID递上去。还自作聪明加了句please check it。不知道合不合适。
Part 2:
一看是newspaper or magazine, 这时考官递过来paper and pencil,俺都没往下看了,就写要点了。
时间到了,才觉得不太合适啊。好像还没看subquestion。
我就说了Science American,说看了好久了,里面有好多感兴趣的文章,诸如基因工程、克隆人的讨论、电力的无线传输、云云。
这里面我要表达一个意思,估计搞得考官都晕了。。。话说里面有关于沃森和克里克发现了DNA的双螺旋结构的文章。
我说的是double spring,今天 wikipedia了一下双螺旋应该是(The Double Helix)(早干啥去了,我这是典型的平时不烧香、病时抱佛脚),
我当时是丝毫没准备的,都是边想边答。
结果说了这个话题,不知道螺旋咋说了,就想起弹簧也是螺旋样,嗨,折磨了考官啊。。。
我看她有些迷惑,赶紧说which was find by Watson and Crick.(暗喜这下要show一下复杂句了,得分点出来了) 实际上这个是我看的他们的《双螺旋》的书,套上去了。但是我记得科学美国人上面确实有双螺旋的一篇文章,图片非常精美。。。
后悔啊,怎么没说说这个杂志图文并茂,this theory explained DNA space structure, furthermore it meaning the begining of genetic time等等呢,得分点又丢了。。。
这下回去的把所有的topic都细细整理一下了。如果有下一次一定要把没说完的好好说一下。
好像没有提示就进入Part3了,还是继续这个话题了。记不太详细了。
TV VS Magazine 那个跟容易留在你的记忆中。。。
当然还是magazine了,我就说Science American 的作者都是相关领域的专业人士,文章信息具有可信度、有价值。。。
TV program 虽然短时间能娱乐大众,但是看完就忘了。好多都是消磨时光的,就差没说洗脑的了。。。没啥有用的信息。。。
又问为啥radio被人喜欢。。。
这个就随口说了几条,随时随地都能听、甚至在地铁啊。(但是我好多年都没听过radio了)
最后好像画蛇添足了,说radio也有disadvantage,can't interaction, no select due to it's broadcast technology.