原帖由 woodheadz 于 29-8-2012 09:57 发表
当然还有点要分清,把同性恋介绍给小孩不等于把同性性行为介绍给小孩;就像给小孩讲王子和公主的故事不等于要讲王子和公主在床上如何如何一样。
原帖由 xblues 于 27-8-2012 15:58 发表
澳洲同性婚姻的讨论开展的很激烈,乐观的估计是今年年底有望在澳洲(联邦法或者州法律)通过同性婚姻,一般的估计是同性婚姻肯定会全国通过,只是时间问题。
我个人觉得也就是这两年的事情。如果绿党执政,立马就通过了,如果是工党依旧执政,也很快,如果是联合党,恐怕就难一些,需要更加努力的斗争。
同性婚姻合法化的意义不仅仅在于相爱的同性恋伴侣可以结婚,更重要的是从法律的角度上消除歧视与差别对待。随着同性婚姻合法化,以及通过同性伴侣的抚养权和收养权。同性恋和同性婚姻将会是很正常的事情。
因此,出现同性恋题材的影视作品,同性恋题材出现在电视网,出现在书刊。幼儿书籍里面,有王子和公主的故事,或者说涉及到异性恋恋爱题材很普遍。但是,如果不久的将来,幼儿教育书里面出现公主和公主,王子和王子的故事也是不无可能的。
同性婚姻,当父母的你们准备好了么?
原帖由 我无聊 于 29-8-2012 10:19 发表
把同性恋现象解释给孩子和,有意识的选择含有同性恋的书籍应该是2个概念,前者是教育孩子认识同性恋的现象是正常的是和人体的结构及激素有关,后者有引导的成分,是应该被限制的.
原帖由 我无聊 于 29-8-2012 09:41 发表
你们被要求的选择可能有误导成分.
根据澳大利亚同性恋法律,针对未成年的有意识地引导同性恋行为是一种犯罪的行为,希望各位家长在针对此类命题是慎重地考虑清楚.
同样的,在澳大利亚,在学校里,有意识的传递政治倾 ...
原帖由 我无聊 于 29-8-2012 10:19 发表
把同性恋现象解释给孩子和,有意识的选择含有同性恋的书籍应该是2个概念,前者是教育孩子认识同性恋的现象是正常的是和人体的结构及激素有关,后者有引导的成分,是应该被限制的.
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