家有儿女 今日: 0|主题: 7184|排名: 47 

最后发表： Bright-angel
回复内容：
THE LADY OF SION，是很好。。。

最后发表： shurman
回复内容：
孩子提前几周出来咋办？你能告诉孩子Hold on, 等妈妈飞到澳洲你再出来？

最后发表： finger|regnif
回复内容：

吃了隔壁老王的手, 于是被打了.

最后发表： nrizhfei
回复内容：
朋友送的全新未开封NUK 奶瓶蒸气消毒锅，德国制造，很好用，方便卫生。

因家里已经有一个，现在95刀贱卖此全新未开封的，奶爸想要换点奶粉钱，有意站内信箱联系，谢谢（网上一般售价在139AUD，Gumtree上二手使用过17个月的卖70刀。）

最后发表： 周星星1832
回复内容：

最后发表： Widjaja
回复内容：
在南澳，Public primary school 满员时，可以拒绝收学区外的学生，但不能拒绝学区内的学生(不知既然已经满员了，怎么解决这个问题）。不过，从今年（？）其改成Receiption的学生不是随时可以入学，而是统一在1月入学。

最后发表： 深秋的午后茶
回复内容：
学校有公立和私立的，这个看家庭的经济能力，你们自己也应该有所打算的吧。如果往公立学校去，那可以网上先查一下排名，自己先做些功课，因为各个学区的房租价格也不一样。

最后发表： geminicancan
回复内容：

和我老公比较像，很多事情都是讲道理，从来不吵架，所以我和我爸妈都偷偷商量好了，如果以后是儿子，生下来就先去学打假。

最后发表： 我爱猫眯
回复内容：

爸爸理解错了啊

儿子的意思是爸爸给了他一个温暖 稳固的家

最后发表： 欢语
回复内容：
很容易的，住哪里就到哪里的小学，插班没问题的。

最后发表： dcxg
回复内容：

你这个逻辑很有问题

一个班级不是只有自己的孩子，别的孩子都一样，如果是我，我不会投诉。
既然觉得小事一桩，还投诉啥嗫？

然否？

最后发表： ciprol
回复内容：
是Westmead。

最后发表： 周星星1832
回复内容：

        最近西澳大学一份研究发现，由称职父亲培育出的孩子通常具有更好的社交技能，更成功的人际关系，更强的自信心与自制力以及更高的学习成绩等。这些孩子亦更不可能遇到超重、留级、霸凌、吸毒、参与高风险性行为与犯罪等问题。

据《今日西澳报》报道，西澳大学父亲育儿项目（fathering project）研究发现，随着父亲在养育孩子中变得更为积极，有越来越多证据证实这对孩子成长有巨大益处。

西澳大学父亲育儿项目周日发表了《父亲与父亲人物如何塑造孩子的健康与福祉》报告，报告重审了过去10年所有关于父亲影响的研究。

报告写道：“我们不应该低估父亲在孩子人生中的巨大重要性，原因是父亲对孩子自幼年至成年的社交，认知，情绪与身体福祉有着显著影响。”

项目主管吉布森（Bruce Gibson）表示，父亲通常有很高的影响力，因为孩子对父亲如何看待自己十分敏感。

“孩子通常认为父亲是可选项，即他是可以随时离开的，而母亲则是永远不离不弃的。”吉布森表示，“孩子们会特别关注父亲说过的话与他对待自己的方式。”

吉布森表示，如果父亲与母亲同时向孩子灌输一件事，其效果是母亲单独灌输的4倍。

报告还发现，体育活动是父亲影响孩子的一种主要方式，可帮助教育孩子发挥极限，养成自制力与积极面对困难状况。父子之间的运动亦会促进健康饮食与养成运动习惯，而母亲一般是在孩子感到抑郁时提供安慰。

青春过渡期中孩子与父亲共处时间越久，越可能具有更好的社交技能与更高的自我价值感。然而，报告写道“在母亲身上未观察到相同的效果”。

由疏远，不支持与冷漠父亲养育的孩子成年后更可能患上抑郁，焦虑或躁郁症。他们药物滥用风险高1倍，犯罪风险高9倍。

报告写道：“研究显示，父亲对子女酒精与药物滥用的影响十分独特，比母亲更为强烈。”

吉布森表示，称职父亲会让孩子感到更有价值，并在同伴压力下更坚强，“孩子们会想，‘我父亲工作很忙，却还是想花时间陪我’，这会让孩子产生自我存在与价值感。”吉布森亦提醒，厉行纪律的专制父亲对孩子负面影响好比没有父亲一样。

《养育男孩》与《养育女孩》作者，父亲学专家比达尔夫（Steve Biddulph）表示，父亲对儿子与女儿的影响方式有所不同，“女儿会将父亲作为异性的行为榜样，而儿子会将父亲作为自己的行为榜样。”

比达尔夫表示，目前，父亲们用在教育，帮助与陪伴孩子的时间已增加了2倍。

比达尔夫表示：“更年轻一代的父亲纯粹喜欢培育子女，他们发现这是有价值与有意义的事情，不同于企业世界中没人情味的满足感与失落感。”

来自育儿研究中心的瑞贝卡（Rebecca Giallo）表示，男人们若想做好爸爸，要注意培养健康的心态，因为只有健康心态的父亲才能更好回应孩子的需求，学习有益的经验与开展对孩子有益的活动，还会在母亲遇到困难时成为家庭的重要支持。
               

最后发表： tiger333
回复内容：
不错，不错。

最后发表： yxie3000
回复内容：
国内朋友需要一些这边的除了奶粉之外的流食，请问除了贝拉米米粉之外，还有什么比较好的呢？谢谢了。

最后发表： justinfang
回复内容：
小米盒子澳洲能用吗？

最后发表： wisejade17
回复内容：
学习了~

最后发表： BlackUmatta
回复内容：
留着，待学习。

最后发表： phoebepiggy
回复内容：

哦，谢谢分享。

你给我增加了点儿信心，那就还是咬牙再要一个吧，要不，一个娃太孤单了

最后发表： mapletree123
回复内容：
家长对小朋友的担心,小朋友能感觉到的,而且会影响他的态度和想法.
比如以前国内上幼儿园的小朋友刚来,家长会担心,语言不通怎么半,英语一句不会说,怎么交流?小孩感受到这种担心,也会这样担心自己,可能会不自信,觉得自己和别人不一样,很难有归属感.
相反,如果家长鼓励小朋友,没关系,刚来会有点不适应,慢慢学习,过一阵子会好的,小朋友就不会那么担心,而且会有一种克服困难后的得意.

最后发表： siemens
回复内容：

大孩子都有这个不适应的过程。父母也有这个不知道如何分配时间和关爱的阶段
其实，我发现我在大孩子身上花的时间和精力比小的多，直到去年，小的懂事了，开始粘妈妈了，一定让妈妈给读书，陪着玩，陪着睡。对小的似乎有些亏欠啊，努力创造和她单独的时间。
始终相信血浓于水。

最后发表： phoebepiggy
回复内容：

是啊，那老头就咔嚓了一下就把我们搞定了！

第一个娃，第一次办护照，木有经验啊，上来问问先就好了

最后发表： patricchan2005
回复内容：
七、猕猴桃奶？
猕猴桃不就是奇异果吗？英国研究一些bb对奇异果过敏，不建议1岁以下婴儿吃。

楼主的信息来源是否经过验证和考证？

最后发表： ellaloveb
回复内容：
我没教过，他自己该的，估计是我们训练他自己上厕所，又怕他不提醒会忘记，就经常问他你有没有便便，结果他就发挥想象，移花接木了。
之前唱的很正版，今天突然改成这个版本了，我晕倒。
再说我哪能这么教小孩，楼上的，扣分扣分。

最后发表： 指纹
回复内容：
找GP 问问最好，让他/她开个单子

最后发表： 北京豆大福
回复内容：

哦，谢谢，等我到了，再请教您啊！多谢您的回复哦！！！

最后发表： 青竹
回复内容：
我们需要从两个方面来讨论这个问题。

一个是，儿童生命成长的法则究竟是什么？

另一个是，我们为什么要让孩子早早认字？

我们先谈第一个问题。0－6岁的儿童，必须在6年中，学会把握这个物质世界的基本秘密，创造一个自我。这看起来像一个哲学问题，但它表现在孩子生活的点点滴滴，孩子的每一个行为和感觉上。

首先是孩子把自己和这个世界分离开开始。孩子出生时，和这个世界浑然一体，和自己也浑然一体，儿童必须借助于外在的环境，依靠生命内在的觉醒，逐渐地把自己和这个物质的世界剥离开，把自我的一切剥离出来。例如，儿童所看见的，和自己是一体的，触摸到的，也认为和自己是一体的，儿童甚至不能区分自己身体中各种功能的作用，所以儿童要用六年的时间，或者更确定的说，七年的时间，依靠感觉，把自己和这个世界剥离开，把这个物质的世界中的此物和彼物剥离开，并且，建立自己与自己的关系，自己与别人之间的关系，物与物之间的关系，以及自己与物之间的关系，这些是生命成长的自然法则所预定好的，谁不遵守这个法则，就要承担不遵守自然法则而导致的代价。

其次，儿童必须在这六年中，创造出一个自主的内在管理系统，这个系统就是自我。儿童两岁时，自我意识开始出现，儿童以占有“我的”物质开始，到语言说“不”来剥离“我”和我之外的不同，最终到区分出了“我”“你”“他”，然后逐渐将这个自我创造了出来，建立了情绪的、感觉的、心理的、认知的、精神的内在环境，造就了一个在意识上独立自主的自我……这一部分，对于人这种生命来说，实在是太重要了，如果在0－7岁前不能建立，人就会沦丧在更低的生命层面求生存，这就是生命成长的法则，也是儿童在0－7岁的最重要的使命。这一点，被长久地忽略着。

你认为这样一个生命的巨大工程，对于一个弱小的生命而言，还不够艰巨吗？

文字，是这个物质世界的符号，即使儿童到了5岁时有了认字的愿望，也是把它作为和物质一样的存在，一个符号，一个绘画，一个涂鸦……来进行的。既而他们又会发现，这个符号原来与可触摸的东西，是可以配对的，这个配对会给孩子带来欣喜。

如果是自然状态，你不会看到有哪一个孩子，会把文字当成人认为的那种文字的意义来学习。这正是这个时期儿童生命的特征，所以，如果说5岁有一个认字和书写的敏感期，它也意味着就像孩子认识这个物质世界的其他东西一样，是一个自然的过程，而不能够把孩子用文字局限在脱离现实的书本世界里，因为儿童这个时候成长的是生命，建构和创造的是自我，而不是用这么珍贵的时间，来学习一个技能。

我们第二个问题是，为什么我们非要让孩子认字？我们非要把小学的东西下放到幼儿园，把中学的东西下放到小学？我们要问的是，我们基于什么样的动机这样做？是基于恐惧？是基于对未来的担忧？是基于跟随潮流？还是基于把生存问题提前压到了孩子的身上？当我们能够清楚地知道我们这样做的动机时，答案自然就出来了，我们要不要这样做，也自然知道了。

也可能我们需要问一下，我们对孩子有多少了解？对人的这种生命的成长的过程有多少了解？我们还要问一下，我们怎样做对我们的孩子更有帮助，更有支持？将来，在他18岁走向社会的时候，他究竟是依靠什么在这个社会上生存，并创造自己的生活？是依靠强大的人格力量和心理力量，还是依靠提前学会的技能？

更重要的是，我们需要知道，通过创造自我建立强大的人格力量和心理力量，是0－6岁成长的主旋律，错过了这个时期，也许这一辈子都无法弥补；而孩子自然发展到该学习与认字的阶段，儿童会轻松愉悦地学得更好。如果错位，我们会付出捡了芝麻丢了西瓜的代价。

更多文章： http://blog.sina.com.cn/s/articlelist_1287829891_0_1.html

最后发表： dashizizuo
回复内容：
今天星期二了，放学回来，儿子告诉我，今天重新默写过了，全对，20 out of 20. 经一事，长一智，希望儿子好好吸取这回的教训。

最后发表： sterlinglx
回复内容：
以前看见过，现在想起头上有狮子，感觉有点恶心。所以肯定应该跟幼儿园说。

最后发表： dreamcat
回复内容：
肥嘟嘟的，很肉感很可爱

最后发表： Serin
回复内容：

最后发表： 澳人建筑
回复内容：

你指指滴是超市的推车呀！，这一招，你会上电视新闻呀！

最后发表： flyingchild
回复内容：

como primary school，好像不错的学校呢。嗯，我会去再了解下。

最后发表： bonnie_mw
回复内容：
很谢谢大家的建议和帮忙！好感动哦！昨天去看了医生，的确是由于怀孕期间激素变化导致的。虽然还是每天鼻塞，但是心里放心多了。
怀个孕还真能学到很多知识啊

最后发表： ubuntuhk
回复内容：


在北面嘛，说北区也没差，哈。

最后发表： 浮云云艾米莉
回复内容：
BBC的人体奥秘啊

有兴趣的可以去人人影视下载。相当震撼的效果

最后发表： 大大泡泡
回复内容：

王菲那是两口子吸毒，普通人没那么多钱吸

最后发表： crawling-snail
回复内容：

哈哈，不会骂你的，很感谢你呢！价格都会有浮动嘛，太谢谢啦！

最后发表： flyingchild
回复内容：

谢谢分享！

最后发表： siemens
回复内容：
好了就好。

澳洲肠胃炎很普遍啊(gastro)。高传染，没有什么针对性的药。只能让孩子喝水（那种药店里有颜色有口味的水），不要脱水。

前年，我家两孩子一起上吐下泻。