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标题: 你的孩子在CHILDCARE快乐吗 [打印本页]

作者: amandaff 时间: 23-2-2009 16:11
标题: 你的孩子在CHILDCARE快乐吗
开始CHILDCARE CENTRE的实习了，今天感觉非常的不好

我实习的班是3-4岁的孩子，绝大部分是本地的，一个班20多人，这个班只有一个小女孩来字亚洲，很像中国的孩子，但到底是否是中国孩子我不清楚，因为问她好几次，她也没有回答。感觉她的英文不是很好，所以她很少说话，也很少和其他小朋友玩，只是自己在那里。在MORNING TEA的时候，老师轮流的叫吃水果，她不知道是没有听到还是没有听懂，只是傻傻坐在那里，每个小朋友都在吃，只有她在那里坐着，老师也不会强调再叫她一次，所以这个MORNINGTEA她什么也没有吃，只是喝了些牛奶，因为我端到了每个小朋友的手上。接着是PLAY时间，其他小朋友在一起玩，只有她自己在一边画画，后来两个大些的孩子，把她所有的颜料都抢走了，她也没有说什么，又去一旁自己玩沙子。由于英文不好，这个孩子一上午基本没有交流，还好的是在午饭时间她吃的很多，没有受屈。是个很有礼貌的孩子，所有的孩子只有给她拿饭的时候她说了声“thank you”。
说实话，心里很不舒服，感觉孩子很不受重视，而且有些受欺负，孩子应该有个很快乐的童年，我想在这样的环境中如果持续下去，一定会给孩子带来心里问题的，3-4岁这个阶段，大多数孩子已经会说了，所以我建议所有把孩子放在CHILDCARE的爸爸妈妈们，尽量在家和孩子用英文沟通，以便他们更快适应，而且要鼓励孩子大胆些，不要受了委屈不吭声，就算哭也是对CAREGIVER一个很好的提示。
希望每个在CHILDCARE CENTRE的孩子都快乐的成长~

[ 本帖最后由 amandaff 于 23-2-2009 16:20 编辑 ]

作者: 罗卜扛大包 时间: 23-2-2009 16:22
楼主有一颗敏感的女儿心，更有一份仁慈的母爱心，很好的提示与分享，谢谢。

作者: amandaff 时间: 23-2-2009 16:35

原帖由 罗卜扛大包 于 23-2-2009 16:22 发表

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楼主有一颗敏感的女儿心，更有一份仁慈的母爱心，很好的提示与分享，谢谢。

我觉得大人受歧视可以承受，但是孩子没有错误，每个孩子都应该有个快乐的童年，其实她很渴望和别人交流，因为我在和她说话时，给我的感觉她是很渴望的，但其他的小朋友很少和她交流，就是感觉不大喜欢和她一起玩。希望所有的孩子都可以尽快融入新的环境，快乐的成长。

作者: 青山 时间: 23-2-2009 16:42
如果在家用英文，就别想他们会说中文了。
我觉得关键是要给孩子自信，告诉他们，
他们会面临困难，但是要能努力克服。
孩子也分什么样的，你看老墙那个孩子，
只有他欺负别人，没有别人欺负他。

作者: eva_kong 时间: 23-2-2009 16:42
希望只是开始进CHILKCARE的现象，如果时间长了，孩子多几个玩伴情况会好转些吗？

作者: valpa 时间: 23-2-2009 16:47
让那个小女孩去老墙家玩

作者: 西皮二黄 时间: 23-2-2009 16:47

原帖由 amandaff 于 23-2-2009 16:35 发表

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我觉得大人受歧视可以承受，但是孩子没有错误，每个孩子都应该有个快乐的童年，其实她很渴望和别人交流，因为我在和她说话时，给我的感觉她是很渴望的，但其他的小朋友很少和她交流，就是感觉不大喜欢和她一起玩。 ...

我倒并不觉得是因为受歧视。有可能是这个孩子性格内向，不善于交际而已，换到自己母语环境的幼儿园，有可能仍然如此。
很多华人孩子都很容易性格内向，家长多带孩子们出去跟别人交流，多鼓励孩子们去跟人交际，慢慢会好的。
--
比较同意青山TX，在家也将英文，那将来就甭想说中文了。我有个观点：一定要用我的母语跟孩子交流！

作者: amandaff 时间: 23-2-2009 16:57

原帖由青山于 23-2-2009 16:42 发表

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如果在家用英文，就别想他们会说中文了。
我觉得关键是要给孩子自信，告诉他们，
他们会面临困难，但是要能努力克服。
孩子也分什么样的，你看老墙那个孩子，
只有他欺负别人，没有别人欺负他。

会不是因为他的是儿子啊，女孩胆子更小些

作者: amandaff 时间: 23-2-2009 17:02

原帖由 西皮二黄 于 23-2-2009 16:47 发表

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我倒并不觉得是因为受歧视。有可能是这个孩子性格内向，不善于交际而已，换到自己母语环境的幼儿园，有可能仍然如此。
很多华人孩子都很容易性格内向，家长多带孩子们出去跟别人交流，多鼓励孩子们去跟人交际， ...

这个孩子并不是不想交流，因为我和她说话的时候，她也很高兴的，但不知道为什么其他孩子不喜欢和她玩，也许真的太老实了。我有个朋友原来国内做幼儿园老师的，她说其实幼儿园就是个小社会，我这次真是体验了。

作者: AnaCoppola 时间: 23-2-2009 17:04
你有没有试着用中文跟她说话呀，说不定她确实是中国孩子呢？但一直人家都用英文跟她讲话，她就不敢应了。

作者: 罗卜扛大包 时间: 23-2-2009 17:08

原帖由 amandaff 于 23-2-2009 17:02 发表

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这个孩子并不是不想交流，因为我和她说话的时候，她也很高兴的，但不知道为什么其他孩子不喜欢和她玩，也许真的太老实了。我有个朋友原来国内做幼儿园老师的，她说其实幼儿园就是个小社会，我这次真是体验了。

我更加倾向于你分析的这个可能性。情愿孩子调皮捣蛋多些，也不要老实木纳，至少我是如此寄希望于我的孩子，因此她也就此有了叫“皮皮”的小名。

作者: amandaff 时间: 23-2-2009 17:12

原帖由 AnaCoppola 于 23-2-2009 17:04 发表

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你有没有试着用中文跟她说话呀，说不定她确实是中国孩子呢？但一直人家都用英文跟她讲话，她就不敢应了。

我准备下次用中文和她讲话试一下，因为我是第一次实习，不敢肯定是否可以用非英文和小朋友交流，呵呵，刚咨询了朋友，准备下次去的时候试试用中文问问她。希望她可以赶快适应啊

作者: coredump 时间: 23-2-2009 17:12
可怜的小孩子，亚洲人生性内敛，加上语言问题，的确容易造成问题。

我儿子在childcare时似乎还好，那个院长还是很照顾他的，不过即使这样他最好的好朋友还是一个日本小孩，只有他们俩长着亚洲人面孔。尽管互相都听不懂，2个小家伙还是很喜欢在一起玩

我儿子都把日本小孩说的几个日本话当成英语学了

估计日本小孩也学了不少中国话

作者: 罗卜扛大包 时间: 23-2-2009 17:13

原帖由 coredump 于 23-2-2009 17:12 发表

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可怜的小孩子，亚洲人生性内敛，加上语言问题，的确容易造成问题。

我儿子在childcare时似乎还好，那个院长还是很照顾他的，不过即使这样他最好的好朋友还是一个日本小孩，只有他们俩长着亚洲人面孔。尽管互相都听 ...

估计那孩子也把中文当英文。

作者: 冰翡翠 时间: 23-2-2009 18:03

原帖由 amandaff 于 23-2-2009 16:57 发表

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会不是因为他的是儿子啊，女孩胆子更小些

我想这个和性别关系不大，与孩子的个性有关。我朋友的女孩非常外向，一点不怕生，才去child care不久就会用半生不熟的英语和其他小朋友吵架，who 怕 who啊？嘿嘿

作者: amandaff 时间: 23-2-2009 18:12

原帖由 冰翡翠 于 23-2-2009 18:03 发表

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我想这个和性别关系不大，与孩子的个性有关。我朋友的女孩非常外向，一点不怕生，才去child care不久就会用半生不熟的英语和其他小朋友吵架，who 怕 who啊？嘿嘿

哈哈，

，看来要培养小孩子外向型~否则感觉受气的。

作者: 罗卜扛大包 时间: 23-2-2009 18:21
这点还真蛮重要，除了外向性格的培养，与之相关还有一点就是培养凡事积极乐观心性，归结而言，应该是自信心的树立与培养问题。在这方面家长尤其要率先垂范，在家庭教育的时期就要注重在这方面家庭氛围的营造。孩子面对外界变化的反应能力和适应能力除了先天性格遗传外，受家庭影响以及父母教导尤为突出。

作者: 亦文亦武 时间: 23-2-2009 18:48
儿子心性内向腼腆,现在上三年级,英文程度几乎是零.

估计下半年到澳,非常非常地担心他在校是否能适应,是否会被欺负.

作者: 冰翡翠 时间: 23-2-2009 19:38

原帖由 亦文亦武 于 23-2-2009 18:48 发表

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儿子心性内向腼腆,现在上三年级,英文程度几乎是零. 估计下半年到澳,非常非常地担心他在校是否能适应,是否会被欺负.

我儿子刚来的时候英文也几乎为零，真不知道在中国从幼儿园就开始学英文到底都学了什么，your car 讲成you the car，听得人直抓狂

刚来时朋友帮忙找的房子在北区，直接上公立小学，学校是有近百年历史的老学校，各方面都挺不错的，当时学校安排班上会叫中文的同学帮助他适应生活，同时安排会中文的助教专门辅导他和其他几个母语不是英文的移民学生，不过那所学校学生中越南人和非洲难民比较多，有个隔壁班的黑人孩子无故打我儿子班上的同学，不是只针对亚洲人，黑人、白人黄种人孩子他都会欺负，后来学生们告到老师那里，老师警告了打人者。而我慢慢也知道那个区治安不太好，于是搬家了。半年后才送儿子去语言学校，进步还挺快，而且交了一堆来自世界各地的哥们，因为他喜欢体育运动，打篮球、澳式足球等都非常有兴趣，打篮球投篮命中率据说是同学里面最高的，所以很受欢迎。学期快结束时有个到外面公开表演唱歌的机会，要求学生自己报名，其他同学投票选举，他积极主动地报名参加，又跳又唱的，最后以8比1顺利出线，呵呵。离开语言学校后到了现在的学校，他依然喜欢上学，依然热衷体育运动，很快就结交了几个他说是好朋友的同学，还都是白人孩子。他们班上学期还有两三个亚洲同学，这个学期就只有他一个了，但从来没听他说有在学校被人欺负和排斥的。因此家长们不应过份担忧孩子会被欺负。

作者: 罗卜扛大包 时间: 23-2-2009 19:49

原帖由 冰翡翠 于 23-2-2009 19:38 发表

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我儿子刚来的时候英文也几乎为零，真不知道在中国从幼儿园就开始学英文到底都学了什么，your car 讲成you the car，听得人直抓狂
刚来时朋友帮忙找的房子在北区，直接上公立小学，学校是有近百年历史的老 ...

我觉得担心也是正常，因为我们成年人初去咋到新鲜陌生的地方都会不自主产生担心畏惧的情绪，更别说相对孩子啦。不过你也分析的有道理，过分的担心倒也未必，孩子的可塑性非常强，而且他们的潜能的可发掘度也是我们成年人望尘莫及的。

作者: aprilpoon 时间: 23-2-2009 19:53
LZ，你说的这个女孩让我想起了我女儿．她也是特别内向的性格．我们到澳洲刚好一年了，这一年里我看到她从天天在CHILD CARE哭,到现在俨然一个小明星,中间也换了三间CHILD CARE,现在总算放心了

你赶快叫老师为这个女孩安排一个BUDDY.我女儿上第二个学校的时候,老师给她安排了一个LOCAL女孩做BUDDY,那个女孩很外向,每天回来就象姐姐一样带着我女儿玩,她到哪就带我女儿到哪,我女儿的安全感很快就建立起来了.现在想来真是感激那女孩,我女儿不怎么说话她也不介意,几个月里每天就带着我女儿玩认识其他小朋友.我女儿的英文也在那段时间飞快进步

今年这个女孩上学了，CHILD CARE来了很多新同学。可怜我女儿说她的朋友都走了，现在没有朋友了。我说朋友要慢慢认识的，别急。这个傻孩子就回学校一个个小朋友地问，Are you my friend？他们都说不是，搞到我女儿好UPSET

不过现在她也OVER那个阶段了，作为老同学在班里是大姐姐了，也开始帮忙新来的小朋友。英文，当然就一点不用担心了！今天她回家居然对我说,mum, I want to speak English to you at home

[ 本帖最后由 aprilpoon 于 23-2-2009 19:55 编辑 ]

作者: chlily 时间: 23-2-2009 20:36
标题: 回复 #13 coredump 的帖子
我儿子在一家韩国人开的childcare里面都是3-4岁的孩子,只有一个西方人面孔的孩子.其他的孩子来大多来自是韩国,中国孩子可能有三四个. 尽管儿子听不懂老师那浓重的韩式口音的英语,但是对他来说只要有沙子,塑料房子和滑滑梯玩他就很满足. 一个刚满三岁的中国小男孩跟他还比较谈的来.,但是在我看来他们还是不能真正玩到一起,因为我儿子不喜欢比自己小的孩子玩. 每次去接孩子的时候, 我常常听到老师对着来自韩国的孩子说韩语,所以我很担心孩子的英语, 也担心孩子在幼儿园是否真正快乐. 但是按我们目前的情况看我也没有其他办法.........

作者: amandaff 时间: 23-2-2009 20:54

原帖由 chlily 于 23-2-2009 20:36 发表

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我儿子在一家韩国人开的childcare里面都是3-4岁的孩子,只有一个西方人面孔的孩子.其他的孩子来大多来自是韩国,中国孩子可能有三四个. 尽管儿子听不懂老师那浓重的韩式口音的英语,但是对他来说只要有沙子,塑料房子和滑 ...

回家后多与孩子交流，问问他们一天过的如何，有什么高兴的事情，不高兴的事情，多多鼓励他们与其他的小朋友交流，一定要让他们勇敢。

作者: 西皮二黄 时间: 23-2-2009 21:39

原帖由 冰翡翠 于 23-2-2009 19:38 发表

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我儿子刚来的时候英文也几乎为零，真不知道在中国从幼儿园就开始学英文到底都学了什么，your car 讲成you the car，听得人直抓狂
刚来时朋友帮忙找的房子在北区，直接上公立小学，学校是有近百年历史的老 ...

冰版的儿子都上小学啦？

作者: 冰翡翠 时间: 23-2-2009 21:41

原帖由 罗卜扛大包 于 23-2-2009 19:49 发表

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我觉得担心也是正常，因为我们成年人初去咋到新鲜陌生的地方都会不自主产生担心畏惧的情绪，更别说相对孩子啦。不过你也分析的有道理，过分的担心倒也未必，孩子的可塑性非常强，而且他们的潜能的可发掘度也是我 ...

可能我家孩子从小外出旅行，所以对陌生人和陌生环境的适应能力挺强的，这个有助他很快融入新生活吧。他自己回中国的时候就对其他亲友说：刚来的时候没有朋友可想回国了，后来上学后有了同学就不想回了，呵呵。

作者: 梦唐 时间: 23-2-2009 21:58
我现在感觉，英语对孩子来说的确是个大障碍。我也坚持在家和儿子讲中文的原则，幼儿园老师开始也是这么说的，都和我说孩子学语言是非常快的。但是我儿子在幼儿园7个月，除了知道简单的几个英语单词外，真的不会说，现在又在PREP SCHOOL 快一个月了，还不太看到他能和小朋友交流的希望（完整的句子），这个不可能不影响他的自信心。我是尽一切可能鼓励他的了。我儿子是个天性很活泼外向的孩子。刚来澳洲时，只要在PLAYGROUND 看到小朋友，那个高兴，到现在看到有小朋友胆怯不前，说他们是外国人，不会跟他玩，我心里那个紧啊。

上小学回来第一周，跟我说喜欢新学校，老师很爱他，但是没有小朋友和他玩，我心里很难受，当天给他们老师写了一封信，说明他的情况，表明我们的担忧，他的老师真的是个非常好的人，和我仔细分析了他在学校的情况，并表示会怎样帮助他，但是也是希望我们在家尽可能的用英语和他交流。从第二周开始，安排了他们班唯一一个混血小朋友（妈妈是中国人）做他的PARTER，户外活动时，找来她原来的一个会讲中文的学生带着儿子玩，从那以后，我儿子每天回来都很高兴，告诉我有好多小朋友和他一起玩。

但是英语不好，也会造成他和别的孩子的交流障碍，有的孩子可能就失去和你交流的耐心和愿望。所以就目前为止，我更加希望他说好英语，中文都无所谓了，毕竟是在这里生长生存，他即使不会中文也没什么，但是不会英语的确是个大问题。

作者: EMPTY 时间: 23-2-2009 22:03
我女儿去年来到OZ，在ABC呆的大半年每次去都是哭,在那里估计和LZ说的那个女孩情形差不多.有一次,一个小孩听到我女儿说话竟然说她不是哑巴阿。她现在上小学的KINDERGARTEN了，每天都是欢欢喜喜的，说老师很好。老师的引导也很重要。

作者: amandaff 时间: 23-2-2009 22:13

原帖由 EMPTY 于 23-2-2009 22:03 发表

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我女儿去年来到OZ，在ABC呆的大半年每次去都是哭,在那里估计和LZ说的那个女孩情形差不多.有一次,一个小孩听到我女儿说话竟然说她不是哑巴阿。她现在上小学的KINDERGARTEN了，每天都是欢欢喜喜的，说老师很好。老师的 ...

说的很对，遇到一个好老师很重要，家长也要和老师多沟通。回家后多问问孩子觉得怎么样。

作者: coredump 时间: 23-2-2009 22:19
标题: 回复 #26 梦唐的帖子
。。。中文都无所谓了，毕竟是在这里生长生存，他即使不会中文也没什么，但是不会英语的确是个大问题。。。

不赞同，家长要有耐心。一开始，小孩又不是神仙，怎么能一下子就会说另一个语言了呢？想想你自己用了多久才学会的？这个不会英语是不可能的问题，忘记中文倒是非常可能的。第一年也许不会怎么说英语，等到2，3年后，他/她将很快变得不怎么想说中文了。到时候有的你后悔的。

作者: January_0215 时间: 23-2-2009 22:21
LZ, 能不能麻烦你说说, 一般在幼儿园里小朋友都用到的单词和简单的句子都有什么啊? 女儿没在国内上幼儿园, 我一点儿经验都没有, 有的时候想教她,可是又不知道该教什么好?
比如那些玩具都叫什么啊? 一般老师会对小朋友说什么啊? 经常玩的游戏叫什么名字啊? 还有她们都吃什么东西啊?

我女儿现在每天上幼儿园的时候也哭, 真担心你她就像你说的那个小女孩. 反正我每次去接她,就看见她自己一个人在那里坐着. 我每次把小小的她一个人留着那里的时候都是恨着心才能离开. 她也知道和我说: 妈妈我听不懂她们. 但是她现在能接受我和她说英文了, 刚来的时候我给她讲英文的故事,她不听的, 现在知道说: 妈妈你拿中国文讲一遍，拿英国文讲一遍.

所以我想请LZ 给总结总结行吗？

作者: 青山 时间: 23-2-2009 22:23
积极参与体育和社交活动对孩子是很重要的。

原帖由 冰翡翠 于 23-2-2009 19:38 发表

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我儿子刚来的时候英文也几乎为零，真不知道在中国从幼儿园就开始学英文到底都学了什么，your car 讲成you the car，听得人直抓狂
刚来时朋友帮忙找的房子在北区，直接上公立小学，学校是有近百年历史的老 ...

作者: eva_kong 时间: 23-2-2009 22:24
可怜的小人儿，自小适合社会

原帖由 EMPTY 于 23-2-2009 22:03 发表

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我女儿去年来到OZ，在ABC呆的大半年每次去都是哭,在那里估计和LZ说的那个女孩情形差不多.有一次,一个小孩听到我女儿说话竟然说她不是哑巴阿。她现在上小学的KINDERGARTEN了，每天都是欢欢喜喜的，说老师很好。老师的 ...

作者: 梦唐 时间: 23-2-2009 22:34
标题: 回复 #29 coredump 的帖子
可能是我比较心急吧，我当然希望他不要忘记中文。但是有时候，我真的觉得童年的快乐和自信对他来说比会2门语言更重要，我现在只担心他对自己失去信心，其他的都是其次吧。

作者: 退休养老的人 时间: 23-2-2009 22:55
我们家的宝宝计划7月送他去上CHILDCARE，确实很担心，因为我们坚持一个原则在家坚决不和他说英文，还有我们得孩子看上去比同龄的澳洲孩子看上去个头要矮半个头，澳洲的CHILDCARE是混养的，是2岁以下一个班，2-5岁的一个班，试想我们想送的时候是孩子2岁，他要可能要和3，4，5岁的孩子在一起玩，很担心被别的孩子欺负，不送他去上是不对的，真不知道该如何是好

作者: coredump 时间: 23-2-2009 23:10
不要老在哪自己担心，越想越担心且于事无补。
正确的做法是多到childcare去帮忙，多和老师和其他家长聊天，每天放学时让孩子多玩玩，自己顺便和老师家长们拉拉家常，互相谈谈孩子的趣事什么的。这样你就心里有底了，孩子看到妈妈谈笑风生，自己也会慢慢放松和开朗起来的。如果大人每天都紧张兮兮的，能指望孩子活泼起来吗？

这个问题和语言的学习无关，和性格和家长的态度关系重大。上周我儿子学校开家长会特意交待不要在家里给孩子补习英语，要多说母语。母语是很珍贵的财富，不失去不知道可惜，不要去做丢西瓜捡芝麻的现代邯郸学步傻事情。

作者: 西皮二黄 时间: 24-2-2009 00:09
歪一下楼哈，
为什么这么多人都有牛献花，俺咋没呢？

作者: 子非鱼 时间: 24-2-2009 00:20

原帖由 西皮二黄 于 24-2-2009 00:09 发表

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歪一下楼哈，
为什么这么多人都有牛献花，俺咋没呢？

那个是猪吧，牛！！？？？？？？哈哈哈哈

作者: guigua 时间: 24-2-2009 10:06
我的孩子3岁起在北京上幼儿园，头1个月所有孩子都不适应初次脱离家庭的环境，有人大哭大闹、有人小声抽泣、有人却和其他孩子玩的挺好，但即使是玩的好的孩子，也偶尔闹情绪想妈妈/家，这些都是正常现象，记得入托前幼儿园给家长集体开会时，特意嘱咐家长了这个过程/过渡期，希望家长一定要“心狠”些

3、4岁的孩子内心情感已经相当丰富，把他放到一个语言陌生、人陌生、教育方式陌生的环境里，头几天的这些表现都应该是正常的吧(尽管我家还没有这样的经历)

作者: aprilpoon 时间: 24-2-2009 11:30
对于一些内向、敏感、感情丰富的小朋友，到了一个新环境，安全感是否能建立几乎=“她是否被群体接受”，她知道自己被喜欢很重要，所以一旦有朋友，即便是一个，will make a huge difference to her. 这就是为什么我说BUDDY对我女儿这种孩子帮助很大，相信对上面还几个爸爸妈妈提及的孩子也会是这样。

我幸运，女儿现在上的两个学校都是特别强调多元文化的学校。我想我们家长也有责任弱化“外国孩子”这个概念。我给孩子买了一套MIFFY（那只白兔）书，里面的兔子有黑有白，女儿问我为什么。我说世界上的人本来就是有不同颜色的，但我们都是一样的，住在澳洲就是澳洲人，你黄色头发的同学是，你也是。以前我LG老用“鬼仔鬼妹”来说女儿的同学，被我说过后再也不用这词了。哎，我也有点像梦唐一样，作为华人的骄傲？等她再大点再说吧，现在有个健康的心理更重要。不过我女儿语言天份比较好，我在家还是坚持说广东话的

作者: amandaff 时间: 24-2-2009 16:03

原帖由 January_0215 于 23-2-2009 22:21 发表

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LZ, 能不能麻烦你说说, 一般在幼儿园里小朋友都用到的单词和简单的句子都有什么啊? 女儿没在国内上幼儿园, 我一点儿经验都没有, 有的时候想教她,可是又不知道该教什么好?
比如那些玩具都叫什么啊? 一般老师会对小朋 ...

就像楼上有些TZ讲的，每个CHILDCARE是不一样的，就MORNING TEA来说，有些幼儿园会给每个小朋友分一份，而我实习的这个是所有小朋友围一圈坐好，老师会叫她们的名字上去拿自己喜欢吃的水果。其实老师和孩子间交流很少，澳洲这边主要是孩子自己在那里玩，一上午也就有10分钟的时间老师给她们聚在一起讲故事。不过我只是每个星期去实习半天，所以下午她们睡醒后又有什么具体活动就不清楚了，但从TIME ROUTINE 来看，好像和上午基本一样。你问小朋友都用什么单词，句子，这个

太难了，3-4岁的孩子什么都会说了，说实话，有的时候我都听不懂她们说的什么

但是像在集体活动时候，比如她一点也听不懂，可以教她学着其他小朋友做。而且楼上有些父母的建议很好，你可以向老师建议一下，比如让老师帮她找个BUDDY，帮助她。

作者: eva_kong 时间: 24-2-2009 16:14
让老师帮她找个BUDDY，帮助她，这个方法和上小学有点类似，好主意！

原帖由 amandaff 于 24-2-2009 16:03 发表

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就像楼上有些TZ讲的，每个CHILDCARE是不一样的，就MORNING TEA来说，有些幼儿园会给每个小朋友分一份，而我实习的这个是所有小朋友围一圈坐好，老师会叫她们的名字上去拿自己喜欢吃的水果。其实老师和孩子间交流很 ...

作者: mimiyaya 时间: 24-2-2009 16:33

原帖由 coredump 于 23-2-2009 23:10 发表

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不要老在哪自己担心，越想越担心且于事无补。
正确的做法是多到childcare去帮忙，多和老师和其他家长聊天，每天放学时让孩子多玩玩，自己顺便和老师家长们拉拉家常，互相谈谈孩子的趣事什么的。这样你就心里有底了， ...

这个建议非常好，我们球球也快去幼儿园了。以后我也要注意这点～

作者: 梦唐 时间: 24-2-2009 16:55
标题: 回复 #39 aprilpoon 的帖子
我们现在在家基本和他讲中文，本来我的英语也不好，不想误导他，最多就是教他一些简单的。他每天也带回来一本书，很简单的几句话，老师要求我们在家里教他阅读，第二天早上他读给老师或其它家长听。其实这边很重视阅读，很小就要开始的，我觉得没什么不好。

我的孩子一直是我们自己带，所以适应能力也还好，国内送到幼儿园，也只哭了2天，要知道有的孩子会哭一个月呢。来这边，马上就送他上幼儿园，从来没有哭闹过，也没说不原意上。但是这并不表示，我不用关注他的内心。他在国内的第一个幼儿园是我们那边的一个省直机关幼儿园，我托了朋友关系，共交了4年的建园费，好不容易进去的。他只读了4个月，我就帮他另外转幼儿园了，4年的建园费当然一分没退，可是我觉得他在新幼儿园的快乐与自信是不能用钱买到的。至于转幼儿园的原因，我想最到的原因是老师本身对孩子没有爱心，只是对付工作而言，这样的老师对小孩子（2-5岁的）又比较调皮的孩子绝对是个恶梦，当然性格柔顺听话的孩子就好很多。作为家长你真的需要去关注孩子的内心，而不是吃饱穿暖就够了，也不是他会什么就不得了了。

关于2种语言的问题，我是希望孩子不要丢掉中文，当然现在看来，他应该不会丢掉，只不过以后愿不愿意讲的问题。我不是太看重，俗话说得好：管得了一代管不了二代。儿孙自有儿孙福，他以后怎样是他的造化。现在而今眼目下，我只能尽我的能力给他最适当的引导，他会什么并不很重要，重要的是他必须：善良，上进，乐观，同时自律。

孩子现在在PREP SCHOOL快4周了，挺开心的，就是有时候不愿学英语，有天从学校带回一个TREASURE BOX，要求第二天带一个他最喜欢的玩具到学校和大家分享，需要用英语向大家介绍这个东西，早上的时候，他就拼命求我去和老师说，他不会英语，他不要说好了，我没同意，自然是鼓励他能行的。当天我接他时，老师说他很棒，表达得很好，我乘机表扬他，他很高兴。

我很关注孩子的内心，其他功课技能方面相对比较马虎，主要是自己也是很懒惰的人。举个例子，别人说孩子学走路的时候是最累的时候，我一点没感觉，我从不强迫他走，原意就走，不愿意就拉倒，我也不会去扶他，自己想办法了，摔在地上自己爬起来，他一岁学会走路，开始扶着沙发，最后自己走。出去玩，我也基本不抱他，基本他自己跑过来跑过去的玩，摔倒自己爬起来，所以到他3岁多我们和朋友一起自驾游去贵州，看黄果树瀑布，到织金洞，洞里12里路，又滑又湿，我只是牵着他，没有让我们抱一下，别的孩子都是夫妻双方换着又背有抱的。他现在上了3周多PREP ，我就不再送他到教室，他自己背着书包穿过很大的操场到教室（5-7分钟的路程），我放下他就走，都不用下车。

作为父母不可能不为孩子操心，就看操得值不值，这个仁者见仁，智者见智。

作者: 梦唐 时间: 24-2-2009 17:18
周末的时候我和老公都想睡懒觉，但是我孩子生活很有规律，每天最迟不会超过8点起床，现在大些了（5岁），真不一样，自己起来，到冰箱拿牛奶面包，自己解决早餐，然后自己玩，我们可以一直到9点多10点才起来，要有老人在，都不敢想呢。而且他会很体贴的说，我知道妈妈很累，我就想让你多睡会儿，真的很幸福啊。

作者: eva_kong 时间: 24-2-2009 21:06
作为父母不可能不为孩子操心，就看操得值不值，这个仁者见仁，智者见智。说得好。

各个家长受的教育不同，背景不同，每个人的看法和育儿方法各有差别，不用太放心上。

原帖由梦唐于 24-2-2009 16:55 发表

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我们现在在家基本和他讲中文，本来我的英语也不好，不想误导他，最多就是教他一些简单的。他每天也带回来一本书，很简单的几句话，老师要求我们在家里教他阅读，第二天早上他读给老师或其它家长听。其实这边很重视阅 ...

作者: ymf990107 时间: 24-2-2009 23:25
我老婆在幼儿园上班以后，园里的几个亚洲小孩的家长高兴不少，包括日本韩国的，看来相貌相似使人产生亲近感

作者: success 时间: 24-2-2009 23:25
应该把孩子送到亚洲小孩和白人小孩都有一些的childcare.家长选择childcare前要注意这一点。

作者: black_zerg 时间: 24-2-2009 23:47
提示: 作者被禁止或删除, 无法发言 就是胡说八道，和小孩子说中文，根本就是耽误了他们，学会中文是迟早的事，但是通用语都学不会，在学校什么的必然就会被孤立，人家就是不歧视你，和你说也说不明白，谁爱和你玩。小孩子要是性格不够强，从小就埋下阴影，长大都不一定扭得过来。
补充一点，让小孩说中文的不知道是不是给踢了脑袋，我是宁愿一辈子不和小孩说我擅长的中文，宁愿他和我生分，也不愿害了他。他的天空是这个世界不是这个家，他本来长得样子就亚洲了，还再让他只会说中文，你就是找不自在，融入社会他才能真正的开心，等人家学文化的时候你还在那里啃英文，你还当你孩子的脑子有人两个大，以后多数也就能在移民圈子里混了。

这就明摆的输在起跑线上，还真当人家教育没压力了，精英那么好做，咱帮不上啥大忙，但起码咱不能给娃添乱。

[ 本帖最后由 black_zerg 于 24-2-2009 23:53 编辑 ]

作者: 冰翡翠 时间: 24-2-2009 23:52

原帖由 black_zerg 于 24-2-2009 23:47 发表

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就是胡说八道，和小孩子说中文，根本就是耽误了他们，学会中文是迟早的事，但是通用语都学不会，在学校什么的必然就会被孤立，人家就是不歧视你，和你说也说不明白，谁爱和你玩。小孩子要是性格不够强，从小就埋下阴 ...

我亲戚的孩子在这边出生的，一直要求他在家讲中文，现在也一样考上了名校。

作者: black_zerg 时间: 24-2-2009 23:56
提示: 作者被禁止或删除, 无法发言 我反正觉得我要是有孩子有没有中文没所谓，英文首先保证了然后有余力有兴趣学个中文自然也好，但是不能因为家长图自己省事，要孩子迁就自己。而且这文说的是小孩子，比如一小孩子3.4岁了听不通英文，你说这往后怎么弄，要是到了学龄还只会一崩流利北京华，你说这往后怎么弄，你就拿定了你家小孩是语言天才？

作者: ritz 时间: 25-2-2009 02:35
标题: 回复 #50 black_zerg 的帖子
所以要早点送小孩去childcare啊，在幼儿园里混熟了，学英语绝对比你快

作者: thewall 时间: 25-2-2009 05:46
小墙刚到澳洲的时候 3 岁，两周后去上幼儿园，开始也是不会说英文，只能自己玩。

不过过了几个星期而已，就开始能用简单的英文对付日常需要，还开始打架。

作者: 136mydream 时间: 25-2-2009 08:22
我儿子到幼儿园几个月了，除了hello，water，toilet基本不会别的词
可他每天仍然很开心
园里有不少会说中文的孩子，但他和一个白人孩子最要好。每次我们一到，那个白人小男孩就很兴奋地冲过来拉着我儿子，我儿子还老爱搭不理的

小孩子不一定非要用语言交流

作者: 青山 时间: 25-2-2009 09:47
孩子在这里长大，英文不会有什么问题的。中文不好才是头痛的事情。
我的不少朋友都在家里禁止孩子说英语。我觉得孩子真的成了香蕉，才是悲哀的事情。

原帖由 black_zerg 于 24-2-2009 23:47 发表

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就是胡说八道，和小孩子说中文，根本就是耽误了他们，学会中文是迟早的事，但是通用语都学不会，在学校什么的必然就会被孤立，人家就是不歧视你，和你说也说不明白，谁爱和你玩。小孩子要是性格不够强，从小就埋下阴 ...

作者: AnaCoppola 时间: 25-2-2009 10:11
标题: 回复 #54 青山的帖子
有什么悲哀啊，一代人有一代人的活法而已。

再说就算是悲哀，也是我们自己一手造成的，自吞苦果吧

作者: hidec 时间: 25-2-2009 11:16

原帖由青山于 25-2-2009 09:47 发表

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孩子在这里长大，英文不会有什么问题的。中文不好才是头痛的事情。
我的不少朋友都在家里禁止孩子说英语。我觉得孩子真的成了香蕉，才是悲哀的事情。

干嘛是香蕉，水果不都是那样么

作者: jiangnan75 时间: 25-2-2009 11:50
我觉得小孩子新到一个幼儿园，还是让孩子自己作主，不要太PUSH他们去做太多的交流，孩子一个人安静的呆在角落也是他们适应生存的一种方式，他们会敏锐的感觉周围，然后慢慢融入群体。

当然要看环境如何，如果其他孩子和老师都比较歧视华人，或者氛围不好的话，对孩子的性格有不良影响。总之，养孩子就是难。

我的14个月的女儿，昨天晚饭后带她到户外散心，草坪上只有一个亚洲孩子在练习羽毛球发球，我女儿很感兴趣，想和人家一起玩，就捧着个球递给人家，人家不理走开了，女儿继续，但那个孩子还是不愿跟她玩（那是个大孩子），我真的心情比较紧张的，怕女儿受挫折了不敢再尝试，就亲自出马用英文跟那个孩子交流，希望他能跟女儿玩一小会，可能那个孩子也有点害怕，毕竟我是个大人，他走开了。

我只能跟女儿说：小哥哥喜欢自己玩，我们不要打扰他。然后带她离开，去超市，在超市边遇到一个2岁的男孩，女儿故伎重演，拿出球递给人家，这次那个孩子接受了，那个男孩会踢球了，我女儿只会走到球跟前捧起来给人家，就这样一来一回两个小家伙玩得很开心，我呢好像焦虑一下子没有了，在边上鼓掌夸他们两个，希望那个男孩能多陪陪女儿。

因为有了这次小小的成功，回家的路上女儿心情很好，一路咿呀，我和老公等开心极了。

作者: tellmenow 时间: 25-2-2009 13:02
我女儿一直在上KINDERGARDER，每次送她接她，都非常开心，而且接她的时候，她都不愿意走。回来后，我会问一下她每天都做什么，吃什么，学了什么，她都很开心的给我说，并且学着老师的样子讲故事。。。

我看了楼主的贴，非常关注女儿，害怕担心她也是属于类似楼主所说的在CHILDCARE中这种情况，只是我们大人不知道，不了解。后来与女儿交流沟通，与她的老师了解，女儿在园中适应的非常好，非常happy.

我想孩子在幼儿园的自已适应外界的能力也是非常重要的。3岁的孩子，别小看她们，她们的内心、思想可真是丰富很多，会自己调适自己。。。

女儿经常说出一些意想不到的成人话，让人惊讶。。。

老师还是和我一再强调，在家中一定讲第一母语，小孩子学习语言的能力是惊人的。。。因为在家中，我发现，她已经会用简单的词句讲给我，而这些不是我教的，自然是在幼儿园里学的啦。。

作者: vivibear 时间: 25-2-2009 13:40
关于教育孩子的方法，专业人士和爸爸妈妈级筒子们更有发言权。虽然我没有孩子，但坚持将来的孩子还是要学中文，至少他（她）这代要学。我老公姐姐家的孩子，大男孩上KINDERGARDER一年多了，英语说的越来越好。从老师给他拍的DVD来看，孩子在KINDER玩的很开心。他爸爸是ABC，在家里也只能用英语跟孩子交流，因此他学英语环境还是不错的。我们在家里坚持跟孩子说粤语，偶尔说英语，让孩子不要忘记自己的根。忘记母语是很悲哀的……

[ 本帖最后由 vivibear 于 25-2-2009 13:42 编辑 ]

作者: 退休养老的人 时间: 25-2-2009 14:24
其实让孩子在家说中文主要是中文比英文要难学很多，而且孩子很小的时候学习任何语言都不是问题，长大了如果他可以熟练得掌握2种语言对于他自己来说也是一件非常好的事，现在可能痛苦了一点，但是他以后如果会2种语言，在任何情况下都比别人有优势。赫赫，中国的家长都是望子成龙的

作者: 136mydream 时间: 25-2-2009 15:32

原帖由 西皮二黄 于 24-2-2009 00:09 发表

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歪一下楼哈，
为什么这么多人都有牛献花，俺咋没呢？

还可以这样歪楼的啊，哈哈

以后我每座楼都这样歪一下--呀，我怎么只有三朵花了

作者: 长腿兔子 时间: 25-2-2009 16:26
我家小兔子还算外向,短登的时候在外面只要有小朋友都能和别人玩到一起去,她是那种很主动的小孩,当然遇见的都是些友好的小朋友,玩的还算好,但不知道如果真的要在那里上幼儿园了会怎么样了.

作者: eva_kong 时间: 25-2-2009 16:36
各家孩子都有各自的教育方法。谢谢你的宝贵意见

反而觉得中文对于小朋友这一代更容易丢失，家里多讲中文也没有不好。在孩子成长时候，用英文的时候多的是，早晚都会的，急也不差这会儿。

原帖由 black_zerg 于 24-2-2009 23:47 发表

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就是胡说八道，和小孩子说中文，根本就是耽误了他们，学会中文是迟早的事，但是通用语都学不会，在学校什么的必然就会被孤立，人家就是不歧视你，和你说也说不明白，谁爱和你玩。小孩子要是性格不够强，从小就埋下阴 ...

作者: aprilpoon 时间: 25-2-2009 22:23
我觉得家里说什么语言其实就家长方便就好了。我现在广东话脱口而出，我当然就跟孩子说广东话。她长大了可能觉得说英文更COMFORTABLE，我陪陪她也无所谓。

是不是要让他们学习中国文化什么的，我一直没找到自己的立场。打个比方，我LG他爸是广东的从化人（广州北面几十公里），十几岁就出城了，LG在广州土生土长，说标准的广州话，从来就认为自己是广州人，虽然籍贯还是填的“从化”。你说如果他爸偏从小规定他只能说从化话，学习从化文化，说你不是广州人，根在从化，是从化人，他能接受吗？我这样跟LG一说，他马上说接受不了，那更别说离澳洲几千公里的中国了，孩子们哪有什么SENSE啊，只会觉得你太匪而所思了

可另一方面，我却还是非常的热爱中华文化，觉得里面有好多精髓丢掉了可惜，早早就买了麦兜中华文化给我女儿看。当然四岁的她除了爱看舞狮对其他也没什么感觉了。在大人要照顾工作学习家务的同时还怎样让她接触还喜欢上中华文化呢？大问号。恐怕只有FULL-TIME家庭主妇才有这份奢侈了

对不起，离题了

[ 本帖最后由 aprilpoon 于 25-2-2009 22:24 编辑 ]

作者: jiangnan75 时间: 25-2-2009 22:55
我也觉得中文比较难，并且很深奥，可能使我英文不好，令辉不到英文的每。这个电脑的汉子输入实在是太破了，不说了。

作者: eva_kong 时间: 25-2-2009 23:03
确实是这样，讲什么语言要看当时特定的语言环境。强迫也没有意义

原帖由 aprilpoon 于 25-2-2009 22:23 发表

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我觉得家里说什么语言其实就家长方便就好了。我现在广东话脱口而出，我当然就跟孩子说广东话。她长大了可能觉得说英文更COMFORTABLE，我陪陪她也无所谓。

是不是要让他们学习中国文化什么的，我一直没找到自己的立 ...

作者: 澳洲不过如此 时间: 26-2-2009 11:36
标题: 一岁的孩子进CHILDCARE是不是太小了
一岁的孩子进CHILDCARE是不是太小了

作者: amandaff 时间: 26-2-2009 15:29

原帖由 澳洲不过如此 于 26-2-2009 11:36 发表

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一岁的孩子进CHILDCARE是不是太小了

childcare是有BABY班的，不过如果自己有能力有时间的话，当然自己带更经心些。

作者: 教兽 时间: 28-2-2009 15:27
谁知道，在墨尔本， 4岁的孩子，childcare的标准收费是多少？谢了先

作者: 土豆2004 时间: 28-2-2009 23:57
心里真难过，我女儿也4岁，马上就去了，在国内他就不是开朗的孩子，仿佛看到自己的女儿那样，心里难受

作者: 袋鼠爸爸 时间: 2-3-2009 18:47

原帖由梦唐于 23-2-2009 21:58 发表

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我现在感觉，英语对孩子来说的确是个大障碍。我也坚持在家和儿子讲中文的原则，幼儿园老师开始也是这么说的，都和我说孩子学语言是非常快的。但是我儿子在幼儿园7个月，除了知道简单的几个英语单词外，真的不会说，现 ...

是个很好的经验，本来去OZ主要是为了孩子，结果担心害了孩子！

作者: 瑾瑾美发 时间: 26-3-2009 00:29
标题: 女儿在childcare被打
请教楼主，我的女儿在childcare被同学打了（老师也承认是对方孩子的错），胸口被对方用指甲划了一条10多厘米长的口子，流了不少血，老师用冰袋敷了近2小时。碰到这种情况，校方该怎么处理？我该怎么追究责任？

作者: louiseyoung 时间: 26-3-2009 01:23
我家宝宝从小就是内向的孩子,特别慢热,和陌生人可能要比别人多花两倍的时间才能熟起来.
他现在国内上幼儿园,是2岁1个月去的.本来没想让他那么早去上,没想到他自己喜欢去.
第一个月我坚持每天陪他做完早操才离开(虽然老师开始不允许),但是我觉得自己狠心把他扔在那里更加不好;每次离开时他都会哭,但是我每天还是会告诉他妈妈做完早操就会走的,他哭了大概2-3周就可以和我挥手再见了.
而且他只是在去的时候哭,放学接的时候总是非常高兴,而且每天都保证说第二天还要去.哭也不是不想去幼儿园,而是希望妈妈和他一起上幼儿园,希望妈妈不要走.
后来发现我坚持陪他到适应的过程是正确的,虽然花了不少时间.我看到还有比他早去的,后来经常哭,总觉得妈妈不要自己了,所以我还是觉得不要因为必须"狠心"就完全头也不回的放下他,把他一个人扔在陌生的环境里.
开始的时候,老师告诉我大家做游戏的时候他经常不愿意参与,只是站在旁边看,但是回到家他会把所有游戏全部演练给我看.说明他是认真看了,投入进去了,但是性格问题决定了他不愿意参与.我告诉老师如果他不愿意不要批评他,他不想吃饭也不要强迫他.
现在老师告诉我,他的性格开朗多了,也愿意参加集体活动了.但是,和外向的孩子比起来,他还是内向的那一种.
我觉得性格的某些方面是天生的,也许很难改变,而且所有的人都是相同的性格,也不现实.那就尊重他自己的个性吧!只是不断鼓励他,不断和老师沟通,让老师充分明白你的想法,让他自己在生活和活动中找到自己的快乐!
说真的,我心里还是担心的,怕他的性格来到澳洲后由于听不懂话又封闭起来,不愿意和别人玩以及交流.看了以上妈妈的建议,我会尽力找一些适合他性格的幼儿园和老师,先和她们进行交流,看看她们是否足够耐心,有足够的方法,帮助一个语言不通的孩子尽快熔入生活.
谢谢大家的建议和共享!

作者: susie926 时间: 26-3-2009 02:52

原帖由 瑾瑾美发 于 26-3-2009 00:29 发表

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请教楼主，我的女儿在childcare被同学打了（老师也承认是对方孩子的错），胸口被对方用指甲划了一条10多厘米长的口子，流了不少血，老师用冰袋敷了近2小时。碰到这种情况，校方该怎么处理？我该怎么追究责任？

如果这次也要较真，直接找这个小孩的家长交涉，如果这次准备原谅他，那就告诉你女儿，下次打回去，狠狠地打，而且不准哭。

作者: susie926 时间: 26-3-2009 02:57
楼上的某位高人说中文可以不学，偶觉得可笑，孩子的年纪越小，语言能力越大，偶可不想偶的孩子长大后是个假洋鬼子，最起码根不能忘，毕竟就凭这个肤色，到哪都知道孩子是哪里人啦，如果连本国语言都不会的话，嘿嘿，笑S西人了。唉，真不知道那个骗世界富婆的瑞士老帅哥会的六国语言是怎么会的，难道是天生的？

作者: jackiezheng 时间: 26-3-2009 12:33
我也来凑个热闹. 我女儿是一月底来的,赶上开学, 上了小学的KD.
我女儿在国内的幼儿园上中班, 中文表达能力非常强, 老师也说她的语言发育比其他同龄的孩子都强. 可是她的英文非常有限, 就担心她到了这里不会说话可怎么办啊? 而且班级里基本是本地孩子, 亚洲面孔只有两个, 一个还是广东小孩, 不会讲普通话. 由于女儿性格内向,我开始也是忧虑的不得了, 就怕她没有朋友啊, 听不懂别人说什么而感到孤独等等.
现在看来, 学校氛围和老师引导是非常重要的. 他们学校校风很好, 不允许欺负或者歧视小朋友, 而且有BUDDY制度, 每个KD的小孩都有一个5年级的大哥哥大姐姐做BUDDY,陪着一起吃,一起玩. 在我看来,这对于孩子适应新环境和建立安全感是极其重要的.
再有他们学校学习抓的挺进, KD的小孩每天回家要READING, 家长签字. 也正是有了这个READING, 女儿的阅读能力和语言表达能力也在突飞猛进.
所以, 帮孩子找个好学校, 帮助TA一起建立信心, 孩子一定会给你惊喜的.

作者: lookaround 时间: 26-3-2009 12:49

原帖由 瑾瑾美发 于 26-3-2009 00:29 发表

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请教楼主，我的女儿在childcare被同学打了（老师也承认是对方孩子的错），胸口被对方用指甲划了一条10多厘米长的口子，流了不少血，老师用冰袋敷了近2小时。碰到这种情况，校方该怎么处理？我该怎么追究责任？

你无法追究责任的，因为幼儿园老师根据法律不能告诉你是哪个孩子打了你的孩子。这是澳洲的法律规定，所以没有办法可想。但是你可以通过自己的办法找出是谁打了你家孩子，问其他小朋友，小朋友会说的，你可以找对方家长。
小孩子之间打来打去很多的，还互相咬呢，你所能做的是教孩子如何保护自己。

[ 本帖最后由 lookaround 于 26-3-2009 12:52 编辑 ]

作者: black_zerg 时间: 26-3-2009 12:58
提示: 作者被禁止或删除, 无法发言 Still can't understand why insist that the kid needs to learn chinese.
I just can't see why chinese are so important for a kid who is born here. The most impotant things is he is good in this soceity and in this moment, The lack of communication skills will make his life very hard and it's detrimental to his character growing. and I believe that westen kids are good at presentation while you force your kid learning chinese, that won't work unless your kid is kind of language genius.

作者: frankiehuang 时间: 26-3-2009 15:09

原帖由 lookaround 于 26-3-2009 12:49 发表

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你无法追究责任的，因为幼儿园老师根据法律不能告诉你是哪个孩子打了你的孩子。这是澳洲的法律规定，所以没有办法可想。但是你可以通过自己的办法找出是谁打了你家孩子，问其他小朋友，小朋友会说的，你可以找 ...

如果不是真的很嚴重，建議還是不要追究，都是小孩子。

重要的是教你的孩子學會保護自己！

作者: 瑾瑾美发 时间: 26-3-2009 18:16

原帖由 frankiehuang 于 26-3-2009 15:09 发表

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如果不是真的很嚴重，建議還是不要追究，都是小孩子。

重要的是教你的孩子學會保護自己！

谢谢楼上几位给出建议。

我知道是被哪个孩子打的，女儿第一时间就告诉我了。因为不是第一次被这个孩子打了，之前我都没有追究过，始终认为这是孩子们之间的事，吃一堑长一智让女儿自己学会保护自己，自己去处理人际关系。但是，这次真的是忍无可忍了，10多厘米长的口子，抠掉我女儿胸口一条皮肉，居然是用指甲划的，无法想象这个孩子在抓人的时候该有多疯狂。学校也知道这个事情比较严重，问我想怎么处理。所以想请教各位，我的目的是希望对方家长及学校能够引起重视。

作者: helenehyy 时间: 26-4-2009 16:54

原帖由 瑾瑾美发 于 26-3-2009 17:16 发表

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谢谢楼上几位给出建议。

我知道是被哪个孩子打的，女儿第一时间就告诉我了。因为不是第一次被这个孩子打了，之前我都没有追究过，始终认为这是孩子们之间的事，吃一堑长一智让女儿自己学会保护自己，自己去处 ...

你带女儿去看医生了么?
如果去看了医生,保留医生的处方和意见,将复印件给幼儿园,并可以要求对方家长支付所有相关费用
钱的事情其次,主要是借此对他们敲响警钟
另外可以询问一下你女儿那个孩子有没有打别人的习惯,如果他也经常欺负别的小朋友,而且你从那些孩子的家长处得到证实后可以写投诉信,然后让所有受害人家长签名交给园方.
不过注意和园方以及老师的交涉中用词一定要恰当,强调并不是扩大事态,而是要解决问题

作者: lisa2008 时间: 26-4-2009 17:43
让孩子为了学英文而忘掉中文绝对是得不偿失，会多种语言不仅仅是多一种技能，更重要的是给孩子打开了另一扇窗，让孩子有机会体验另一种文化，是给孩子一辈子的财富。要相信自己的孩子，孩子的潜能实际上非常大，两种语言都掌握其实没什么难的。但是如果大人先假定孩子只能练一种，不去引导，孩子当然只会捡轻松的学了。
我儿子天生就是个小话唠，从1岁开始说话，1岁半就能背十几首唐诗了。为了不让他产生混淆，直到他今年3月（那时他差几个月3岁）上childcare之前，我们都没有教过他英语。在家里我们也一直坚持讲中文。刚上childcare的几天，我也有些紧张，但我一直鼓励他，每天回来会请他教妈妈说当天学到的英语，所以小家伙很愿意跟我炫耀他新学到的英语。现在他在childcare 已经1个多月，也马上3岁了，我感觉他的中文和英文都同时在进步，英文已经能自己讲一串句子了，比如昨天他刚要跑去自己开电视，忽然就停下来说，'electricity, no touch, it's very,very hot', 一边讲还一边摆着小手，很煞有介事的样子

作者: lisa2008 时间: 26-4-2009 17:48
哈哈，楼确实歪了

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