“狼爸”教育手册：每天挨顿骂孩子进北大

dcxg · 发表于 22-10-2011 05:41:11

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继“虎妈战歌”之后，“中国狼爸”萧百佑带着他的新书《所以，北大兄妹》抵沪。他的“每天挨顿骂，孩子进北大”宣言，吸引了众多家长和教育界人士。“狼爸”坚持“用最传统、最原始的古老方法来教育自己的孩子”，家里常备藤条和鸡毛掸子，让孩子们从小背《三字经》、《弟子规》，背不上来就要揍人。“狼爸”不准孩子看电视，不准自由上网，不准随意开空调；他说，孩子是民，家长是主；打是一种文化。像“虎妈”一样崇尚彪悍教育方式的“狼爸”说，他“把三个孩子打进了北大”。

　　前晚，晨报记者和“狼爸”面对面，初识了“狼爸”的凶猛，以及凶猛背后爱的教育。“狼爸”身着背带裤，言行中透着一股大男人说一不二的威严，他自曝曾就读于暨南大学(微博)国际金融系，如今常住北京，从事名牌折扣店商业地产，事业有成；但最让他骄傲的是，他与香港籍太太所育的四个孩子中三个都考进了北大。

　　对话“狼爸”

　　一切在旁人看来几乎不近人情的要求，却是我最基本的家规。

　　晨报：你如何“将三个子女打进北大”？打孩子时心里怎么想？

　　狼爸：我有一套“萧氏教育理论”。从他们3岁起，我就会和他们沟通好家规，一旦孩子犯规，他们就清楚地知道，爸爸会在什么时间、什么地点、用什么方式打哪个部位、打多少下、打的力量有多重……家中顽皮的孩子一周受罚的次数会超过3次。我会把鸡毛掸子反过来，用藤条打。会留疤痕，但不伤身体……而且我打之前会先讲一个小时的道理，让所有的孩子一起来听训。

　　打孩子时，唯一的想法就是“钢铁是这样炼成的”。“打”就是我个人认为的洗礼。

　　晨报：为何选择做“狼爸”，而非慈父？

　　狼爸：狼性，是一种带有野性的拼搏和竞争精神，这应该是如今社会需要的。从孩子上幼儿园开始，我就决定限制他们的自由。我为孩子们建立了一个家庭私塾，并定下死规矩——只有完成作业，才可以休息，作业完成得不好，会受到狠狠的抽打。每天，我晚饭后的第一件事就是让孩子挨个背诵《三字经》、《弟子规》、《声律启蒙》等课文，背不好的，自然是躲不掉一顿打的，打完以后还得背，一直到会背了才能上床睡觉。

　　晨报：听说你提出了“萧式民主”，倡导孩子们是民，家长是主？

　　狼爸：对。在我家，只要我提出的要求，孩子们必须无条件服从、遵守。我无论在家还是在外工作，都会给孩子布置任务，随时监控孩子的行踪，而我妻子则是最大的督导师。

　　我不许孩子随便喝可乐、不能随便开冰箱门、甚至在广州酷热的夏天，不许吹空调……这一切在旁人看来几乎不近人情的要求，却是我最基本的家规。我相信这些家规是别人家的孩子无法做到的，孩子们虽然没有了自由，却有了吃苦的精神和勤俭的品质。

　　我一向认为，孩子在上大学之前，不需要朋友。

　　晨报：你对孩子的培养目标是什么？考进北大，是否意味着成功，以考进好学校作为成功标准，是否是典型的实用主义？成功的真正标准难道不是自我实现，幸福与快乐？

　　狼爸：我给孩子的目标是德、智、体、忠、孝、义，希望他们上最好的小学，最好的中学，最好的大学。

　　如今，我与孩子探讨得最多的就是价值观问题。我是上世纪60年代出生的人。这几十年来，成功的标准一直在变。我认为西方提倡的幸福与快乐成功学有点脱离现实。我不认为考进北大就代表成功，这只是成功的一个阶段。就如火箭上天之后还要看如何在轨道内运行，而目前只是冲上天空而已。进北大是第一阶段，在北大里努力求学是第二阶段，我对他们在北大的要求是成绩只要及格，但要把图书馆里的书都看完。成功的第三阶段是对社会有贡献、对家庭有承担、为家族留下光彩，这才是我眼中的成功。

　　晨报：你施行的“打文化”，和现在的教育大环境有关吗？

　　狼爸：非常有关。如果在国外，我也会让孩子们快乐的成长。在如今30斤的书包之下，他们怎么可能轻松？在这场高精尖的分数大战中，他们怎么快乐？社会的神经刀也在“打”孩子，为了保护他们，我只是先打了而已。

　　晨报：“萧式民主”让孩子没有了民主，他们是否敢怒不敢言？书中说有一次，你儿子辛辛苦苦准备了生日礼物，并征得你同意后到同学家去过生日派对，可是，你只让他待了3分钟就回家了。你儿子是否感到很失望？

　　狼爸：是的，他很失望。在回家的路上一言不发，到现在还记得这事情。我觉得待三分钟也是待过了，礼物送出去就可以了。他不就是需要去送礼物吗？我一向认为，孩子在上大学之前，不需要朋友。在孩子学校成长的阶段，在这个分工里，只有三类人：家人、老师、同学，而没有‘朋友’这个概念。”

　　晨报：他需要的也许不是送礼物，而是体验生日派对的欢乐？

　　狼爸：……

　　我常常陪他们观察事物、熏陶情操。

　　晨报：你书中说，影响你孩子的不只是“打文化”，还有“爱文化”。

　　狼爸：打只是爱的传导和调节。狼本身也很温柔，不是有一些“狼孩”吗……当我的孩子找我时，我再忙，也会放下手头所有的事情。

　　我家的土壤是爱。我们对孩子倾注的是坚持、有耐心和全神贯注的爱。我太太每次怀孕四个月后，我就会带她周游各地，为她提供充满幸福感的胎教。我太太是全职妈妈，对孩子的照顾无微不至，四个孩子上学接送、看病配药和心理倾诉都会找她。

　　晨报：你曾说可以没车、没房、没存折、没信用卡，但是孩子教育上的花费，再贵，也要投入。

　　狼爸：对，为孩子，我不吝惜时间和物质。一堂钢琴课要2000元，如果孩子需要，我会毫不犹豫地付钱。我常常付出时间陪孩子们看海、看四合院，给他们讲解，陪他们观察事物、熏陶情操。

　　我让孩子们寒假在广州花市里设摊经营，他们受了骗，亏了钱，心里很沮丧，我就让我妹妹悄悄地去买他们的东西……

　　晨报：新闻晨报(微博)近期报道呼吁更多的爸爸参与教育，你怎么看？

　　狼爸：子不教，父之过。父亲参与教育，在心理上、生理上有特殊的优势，可以带给孩子更多的阳刚之气。

　　“狼娃”眼中的爸爸

　　爸爸无疑是成功的，但我们也失去了童年时该有的快乐。

　　晨报：你们心中是否有委屈，是否有对爸爸的恨？

　　萧尧(“狼爸”之子)：我们小时候没有自由，不能打篮球，不能参加课外活动，不能参加毕业旅行，不能研究自己喜欢的花花草草，这些事，令我们十分苦闷。可是，爸爸会和我们讲道理。委屈会有，但不太会记恨爸爸，或者说，爸爸让我们又爱又恨。

　　晨报：等你们做父亲时，你们会施行狼爸的教育方法吗？

　　萧尧：……应该会取其精华、弃其糟粕吧。

　　晨报：你心目中理想的父亲形象是怎样的？

　　萧尧：相比同学家父母经常吵架，我们家还是挺好的。我们有世界上最好的妈妈，有比最好的妈妈次一点的爸爸。

　　晨报：你们的童年，是否有遗憾？

　　萧尧：有遗憾。记忆里，只有一次，我们毫无顾忌地玩，让我感觉到童年的无忧无虑。真希望这样的生活能在童年里多出现几次。爸爸无疑是成功的，但我们也失去了童年时该有的快乐。

　　晨报：考上北大，是你们自己的努力还是爸爸的作用？

　　萧尧：都有吧，我觉得并不一定非要这样的教育才能进北大，我身边的同学没有一个家庭教育是和我们一样的，但他们也进了北大。

wanglong · 发表于 22-10-2011 06:11:55

有点夸张

Ray和Wendy · 发表于 22-10-2011 10:10:17

后半部分孩子的话是精华，说明这个孩子天资确实不错。

即使没有狼爸，天资不错又正常成长的孩子也应该上北大

熊猫阿三 · 发表于 22-10-2011 10:14:37

他们以进北大为终极目标，本身这个就是错的。

Jen · 发表于 22-10-2011 10:58:04

原帖由 熊猫阿三 于 22-10-2011 11:14 发表

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他们以进北大为终极目标，本身这个就是错的。

没有呀。

你对孩子的培养目标是什么？
进北大是第一阶段，在北大里努力求学是第二阶段，我对他们在北大的要求是成绩只要及格，但要把图书馆里的书都看完。成功的第三阶段是对社会有贡献、对家庭有承担、为家族留下光彩，这才是我眼中的成功。

不能说赞同这个父亲的观念，但是虽说他们的同学也考上北大，差距肯定也有。最后孩子说的挺好的，心态看法都挺成熟。

爸爸虽然是主角，但他们的妈妈可真牛。

熊猫阿三 · 发表于 22-10-2011 11:31:33

原帖由 Jen 于 22-10-2011 11:58 发表

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没有呀。

你对孩子的培养目标是什么？
进北大是第一阶段，在北大里努力求学是第二阶段，我对他们在北大的要求是成绩只要及格，但要把图书馆里的书都看完。成功的第三阶段是对社会有贡献、对家庭有承担、为家 ...

代价是：“没有自由，不能打篮球，不能参加课外活动，不能参加毕业旅行，不能研究自己喜欢的花花草草，这些事，令我们十分苦闷”

channel1016 · 发表于 22-10-2011 11:59:04

看完觉得荒唐的~也可能是因为我现在还没有自己的孩子，不能真正体会做家长的心态
不过我觉得我将来应该会是个比较严厉的妈妈，我赞同严格教育孩子，但是这个狼爸的方法太简单粗暴了
孩子进了北大有毛用？进了北大不代表孩子是身体心理都健全健康的。即使他最后事业有成，他们缺失了的童年会是一辈子的遗憾，再怎么在北大学习也到死都不能弥补这个缺憾。
不过看最后的采访，这个孩子看起来还是很不错的，没准他爸不这样，他都进哈佛了呢

熊猫阿三 · 发表于 22-10-2011 14:13:10

　　记得我中学时候学的课文，在马克思墓前的讲话（恩格斯），开头这样写，说“　3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。”，停止思考了，而不是逝去了。一个人如果停止思考了，即使心脏还在跳动，即使新陈代谢还在进行，他也是早已死去了，人若不会思考，特别是独立思考，那么这个人活着也是一滩行尸走肉，也只是一堆制造粪便的有机物，或者是遵循命令做简单重复工作的机器人。
　　
　　法国则学家笛卡尔说的那句“我思故我在”，除了那个正在’怀疑‘着的我是存在之外，一切真理一切事物，都是需要我们去思考去怀疑的，真理的确立不在于所有人都相信他是真理，而应该明确为经过所有人怀疑并试图将其推翻之后，他依然屹立不倒，这才能称之为真理。就如亚里斯多德的两个铁球同事落地，不在于这个理论是多少人相信，而在于经过无数个伽利略无数次的挑战并扔铁球之后依然无法将其推翻，于是他可称之为真理，或者称之为’暂时的真理‘，因为我们无法考证在我们之后，可能会有更聪明更执着的人将其推翻。
　　
　　教育，现在国内几乎所有的教育，都是在培养人‘技能‘方向，从最小的时候就开始训练人如何’解题’，我们从小到大所接受的教育，不是在生活中学习如何面对自然面对社会面对人生中的难题并将其解决。相反，我们所进行的所有的课程和考试，其实只是在学生和出题老师之间博弈，相反融入自然和改造自然不是目标，所有的自然或者社会条件规律都成了原材料，加工成考试题目的原材料。
　　
　　所以，因为目标是考试，所以我们的学习过程就抽象为背公式，划重点，研趋势和习八股。所有的问题不是在‘题库’中出现，就是在大纲中能找到。所以在学习复习过程中，我们求大求全强调题海。只要把题库和大纲所有的穷尽的各种可能的变化从头到尾滚一遍，如果不出闪失，基本上万变不离其中的考试都可以拿下。
　　
　　但是这种学习方法和考试选拔过程造成的最最大的问题，就是让人缺少怀疑精神，我们出题，往往是填空题选择题简答题和论述题，而且参考答案其实已经在幕后给出了。这就造成了一些问题
　　
　　首先，我们的教育过程所培养的人才所经历的学习阶段往往是后半阶段，就是解决问题的阶段，我们永远是在‘做题’，做哪些已经被发现了的问题。发现问题是出题老师的事，我们只要解决就好了。谁解决的好，那么谁就是人才。比如现在猪肉上涨，一块一块的涨，房价是一千一千的涨，这是题目，我们做的是解决问题，解决物价上涨的问题，于是乎就有了各种加息也好，扩大养猪补贴也罢，房产税调控等等。但是这些只是解决问题，也就是说，只有在考试题目被出题老师编出来之后，我们才能发挥我们的聪明才智，去跟老师斗智斗勇去解决问题，或者说是寻找答案。但是问题是，一个社会，最优化的方式是在问题出现之前，就被发现，就被看到，然后大家采取措施去预防，最后让社会没有问题。但是我们的教育方法培养出来的人才，确实事后诸葛亮，只有在问题各个情况都明确了之后，大家才采取行动，就好比长江黄河洪水泛滥之后我们才开始用各种方法去堵。只有在癌症症状被发现之后，才去治疗，而不是预防。因此，我们缺少的不是解决问题的人，而是发现问题，看到问题的人。。。。

熊猫阿三 · 发表于 22-10-2011 14:26:04

原帖由 熊猫阿三 于 22-10-2011 15:13 发表

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　　记得我中学时候学的课文，在马克思墓前的讲话（恩格斯），开头这样写，说“　3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。”，停止思考了，而不是逝去了。一个人如果停止思考了，即使心脏还在跳动，即 ...

在这样环境下长大的小孩和长辈直接到底会有多少真正的沟通么？

从小缺少体育运动，身体能有多强壮呢？许多团体合作意识都是从体育运动从得来的。

没有兴趣的人是很悲哀的，很不幸，我就是这样的人，我没学过乐器，我没有参加过什么兴趣小组。我从小到大参加的只有华罗庚数学班，数学奥赛班。

我所在的高中非常小，全校可以运动的只有四个篮球场那么大的地方，更不要奢望什么体育场了。但是家长们，学生们还是以进这家高中为荣，因为升学率高啊。在天朝，你只能接受这个现实，你可以什么乐器都不懂，什么体育都不好，什么兴趣都没有，只要你会考试，你就是光环的中心。

代价就是，现在每次小组讨论时候每个人介绍自己的业余爱好，人家说攀岩，古典音乐，吉他，我只能说我也喜欢音乐，不过我没有说我只懂流行音乐，古典的听不懂。我第一次听交响乐还是在墨尔本的一个中学听的...那个震撼啊！

代价就是我的近视眼镜，

代价就是我很长时间内，除了上网玩游戏没有别的G点了，

我不承认我是卢瑟，但是我必须承认我失去了很多，如果不是因为那没日没月的卷子和无休止的老师们喷薄的口水。

sandra84 · 发表于 22-10-2011 14:53:00

His kids will feel harder and harder to get into the real world and the feeling of being sorry for their childhoods and angry with their dad will grab their minds for decades. As their feeling of guilty and stress are much more sensitive than normal level (thanks for the beating up and scolding everyday), how can they be relaxed and enjoy the life like normal people? This will definitely affect the relationship with their workmates, partners and kids. My opinion is the final success of the life is mainly depends on all these relationships which connect to the society, the real world, not the academic degree from Beijing University. Being such a nightmare to your kids just because you set the bar so high for them is stupid and showing off the result of the harshness is ignorant and shameless.

coredump · 发表于 22-10-2011 15:35:13

原帖由 dcxg 于 22-10-2011 05:41 发表

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萧尧：都有吧，我觉得并不一定非要这样的教育才能进北大，我身边的同学没有一个家庭教育是和我们一样的，但他们也进了北大。..

可怜的娃

coredump · 发表于 22-10-2011 15:37:56

原帖由 channel1016 于 22-10-2011 11:59 发表

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看完觉得荒唐的~也可能是因为我现在还没有自己的孩子，不能真正体会做家长的心态
不过我觉得我将来应该会是个比较严厉的妈妈，我赞同严格教育孩子，但是这个狼爸的方法太简单粗暴了
孩子进了北大有毛用？进了北大不 ...

把孩子打进北大清华, 然后孩子没事可以去动物园往狗熊身上泼泼硫酸什么的

Ray和Wendy · 发表于 22-10-2011 15:54:23

每天一顿打，可以上北大。
那每天烫一顿烙铁，是不是可以得诺贝尔奖？

原帖由 coredump 于 22-10-2011 16:37 发表

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把孩子打进北大清华, 然后孩子没事可以去动物园往狗熊身上泼泼硫酸什么的

vega · 发表于 22-10-2011 16:16:37

杯具啊

y2kgo · 发表于 22-10-2011 16:46:47

那还是不要上北大了

y3kgo · 发表于 22-10-2011 17:02:00

其实孩子小的时候，做个普通人就好了；小的时候太成功，长大以后会是一个沉重的负担，要很多年才能放下。

y2kgo · 发表于 22-10-2011 17:36:03

师弟最近改走煽情路线啊？
我明明记得您在英东玩过跆拳道来着

熊猫阿三 · 发表于 22-10-2011 20:13:02

原帖由 y2kgo 于 22-10-2011 18:36 发表

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师弟最近改走煽情路线啊？
我明明记得您在英东玩过跆拳道来着

别提了，我自以为练得很好，结果白带升黄带还是补考... 你怎么知道我打跆拳道的？？

妞爸 · 发表于 22-10-2011 21:37:12

在澳洲是不行了，上不了北大了，犯法呀

woshiwopa · 发表于 23-10-2011 00:14:34

放到北京之外的地方，看你怎么能打进北大。。。

dcxg · 发表于 23-10-2011 06:31:20

国人好像有两个极端，要么棍棒之下出孝子
要么放任自流，养出很多皇帝出来
孩子如何能有纪律性，又不失活泼性，这才是家长们该深刻探讨的问题

dcxg · 发表于 23-10-2011 06:36:10

孩子不具备一定的认知世界的能力，在中国那种环境下，严格教育无可厚非
因为将来面对的是残酷的竞争，如果家长不能正确引导，真正的世界观形成的时候，会发现很多的不适应。

从孩子或是人来讲，总是觉得得不到的是好的，
如果有个欢乐的童年，会不会到了成年，可能会得不到的更多呢？

vee_wu · 发表于 26-10-2011 08:59:13

如何教育好孩子，真的是个很大的课题！不同的孩子，各有不同品性，那就没有可照搬照抄的条条框框，唯有自我探索，相对借鉴。

如狼爸虎妈，没有童年的孩子，对他的人生是一大遗憾；然而温顺宽松对他，他毫无压力，放任自己

xbb22 · 发表于 26-10-2011 10:13:13

也想打孩子的，可更害怕警察，两个孩子有人民警察撑腰啊。

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